2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》試題40-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-12 12:00:116.個(gè)別教師不允許班上學(xué)習(xí)差的學(xué)生參加考試、隨意占用學(xué)生的上課時(shí)間、指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動(dòng)等。這些行為主要侵害的是學(xué)生的( )。A.健康權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)7. 教師職業(yè)道德的核心是( )。A.忠于人民的教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.以身作則8.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 2020年)》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo):( )。A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列B.進(jìn)入高等教育強(qiáng)國行列C.進(jìn)入繼續(xù)教育強(qiáng)國行列D.進(jìn)入幼兒教育強(qiáng)國行列9. 下列屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是( )。A.為了與外國人溝通學(xué)習(xí)英語B.喜歡聽地道的英語C.為了通過考試學(xué)習(xí)英語D.為了將來有理想的工作學(xué)習(xí)英語10.將教學(xué)活動(dòng)中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來,這是( )。A.系統(tǒng)性原則B.啟發(fā)性原則C.量力性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

軍隊(duì)文職招聘《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2020年03月12日-5416) - 判斷推理

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1:定義:①礦物標(biāo)本是指礦物的結(jié)晶體或結(jié)晶集合體標(biāo)本。②化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺跡或遺物的總稱。③活化石是指一些古生物經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展生存到今天的生物。典型例證:(1)琥珀中的昆蟲(2)大熊貓(3)故宮上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。"

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

2:調(diào)查顯示,的公眾感覺當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍,其中的人覺得“非常多”。所謂“逆淘汰”,簡言之,即指壞的淘汰好的,劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的,平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是()。A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù),語音質(zhì)量高,覆蓋范圍廣,但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來該公司入不敷出,宣告破產(chǎn)B.市場上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥,而事實(shí)上常用藥所占市場份額較小C.許多公司都有對工作發(fā)牢騷的人,結(jié)果,凡是公司中有對工作發(fā)牢騷的人,那家公司一定比沒有這種人的公司要成功得多D.名牌大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國際知名公司,但甲始終未獲提升,乙卻逐漸得到了公司的認(rèn)可

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

3:馬鈴薯:土豆()

單項(xiàng)選擇題

A、地瓜:紅薯

B、西紅花:玫瑰

C、甘藍(lán):大白菜

D、楊花:柳絮

4:請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使所給那組圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。"

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

5:一種常見的現(xiàn)象是,僅從國外引進(jìn)的一些暢銷科普讀物在國內(nèi)并不暢銷,有人對此解釋說。這與我們多年來沿襲的文理分科有關(guān)。文理分科人為地造成了自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的割裂,導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場還沒有真正形成。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)?"

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

6:英語崇拜癥是指當(dāng)今中國教育機(jī)關(guān)熱衷于盲目地推廣英語,而忽略自身漢語文化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,以下屬于英語崇拜癥的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、小高是學(xué)校“英語角”等活動(dòng)的負(fù)責(zé)人.流利的英語表達(dá)贏得了許多學(xué)生的羨慕和崇拜

B、不少知名高校將學(xué)生的畢業(yè)證書、學(xué)位證書與英語四六級(jí)證書掛鉤

C、圓圓的父母對孩子的學(xué)習(xí)很重視,要求各學(xué)科的成績都要保持良好以上,還特地給他報(bào)了英語和作文輔導(dǎo)班

D、某外國語大學(xué)招收小語種學(xué)生,考慮到小語種翻譯的原稿往往是英語,學(xué)校在設(shè)置專業(yè)課程時(shí)不僅包含小語種課程,還包括英語課程

7:民事法律關(guān)系,是由民法規(guī)范調(diào)整的發(fā)生于民事主體之間的具有民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的社會(huì)關(guān)系。下列哪種情形形成民事法律關(guān)系?()

單項(xiàng)選擇題

A、男青年甲與女青年乙約定一起外出游玩

B、男青年甲與女青年乙相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步

C、男青年甲與女青年乙確定戀愛關(guān)系

D、男青年甲贈(zèng)與女青年乙訂情信物

8:文化集叢:指功能上互相整合的一組文化特質(zhì),它存在于一定的時(shí)空之中并作為一個(gè)文化單位發(fā)揮功用。文化集叢通常是以某一個(gè)文化特質(zhì)為中心,結(jié)合一些在功能上有連帶關(guān)系的特質(zhì)而組成的,其中每個(gè)特質(zhì)都圍繞中心特質(zhì)而對整體發(fā)揮功用。根據(jù)上述定義,下面屬于文化集叢的是()。

單項(xiàng)選擇題

軍隊(duì)文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2020年03月23日-1462) - 數(shù)量關(guān)系

軍隊(duì)文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2020年03月23日-1462)減小字體增大字體

第2篇1:某房間里有甲、乙、丙、丁四個(gè)人,他們的語言分別是英語,法語和西班牙語。其中,只有丁一個(gè)人說英語;丙不說西班牙語;甲和某人說同一種語言;乙不能和甲交流;每個(gè)人只會(huì)說一種語言。則可知甲說()。

單項(xiàng)選擇題

A、英語

B、法語

C、西班牙語

D、無法確定

2:一塊石頭被石匠修整后,曝露于自然環(huán)境中時(shí),一層泥土和其他的礦物便逐漸地開始在剛修理過的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱作巖石覆蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面,發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長到它上面的,因此,那個(gè)紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建造的。下面哪一項(xiàng),如果正確,能最嚴(yán)重地削弱上述論述?

單項(xiàng)選擇題

A、巖石覆蓋層自身就含有有機(jī)物質(zhì)

B、在安迪斯,1492年前后重新使用古人修理過的

軍隊(duì)文職招聘《常識(shí)判斷》通關(guān)試題每日練(2020年03月25日-5637) - 常識(shí)判斷

軍隊(duì)文職招聘《常識(shí)判斷》通關(guān)試題每日練(2020年03月25日-5637)減小字體增大字體

第2篇1:某單位原有45名職工,從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后,該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn),如果該單位又有2名職工入黨,那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少()

單項(xiàng)選擇題

2:3,7,13,21,31,()

單項(xiàng)選擇題

3:某房間里有甲、乙、丙、丁四個(gè)人,他們的語言分別是英語,法語和西班牙語。其中,只有丁一個(gè)人說英語;丙不說西班牙語;甲和某人說同一種語言;乙不能和甲交流;每個(gè)人只會(huì)說一種語言。則可知甲說()。

單項(xiàng)選擇題

A、英語

B、法語

C、西班牙語

D、無法確定

4:3,7,13,21,31,()第3篇軍隊(duì)文職招聘《言語理解》通關(guān)試題每日練(2020年03月25日-1002)1:下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、白話文(又叫語體文,就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。

B、“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?!拔颐魈煲淮笤缇妥摺D阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。

C、學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個(gè)不及格就了事,必須研究學(xué)生所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。

D、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

2:現(xiàn)代知識(shí)分子的人生目標(biāo)顯然與之不同,他們的社會(huì)定位是以“社會(huì)性”為第一要義的,因而他們有別于一般學(xué)有專長的專家、文人和學(xué)者。凡能稱為知識(shí)分子者,不論其