2019江蘇軍隊文職考試考試備考：比例轉(zhuǎn)化得答案的崗位能力題型
在歷年的崗位能力數(shù)量關系中，我們會學到很多種方法，而且有一部分題目是可以用多種方法去解決，這個時候我們?yōu)榱嗽谧疃痰臅r間內(nèi)計算或者選擇出正確答案，需要找到最優(yōu)的方法。今天，就帶領大家學習一種很好用的方法，比例法比例的轉(zhuǎn)化。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年江蘇軍隊文職考試考試的考生們！ 首先，比例法的應用環(huán)境包括一條：題干中包含M=AB的關系，且存在不變量。其次，行程問題基本關系式S=VT，工程問題基本關系式W=PT，都包含M=AB的關系，如果題干中存在不變量，就可以使用比例法進行求解。 例題.甲乙兩輛車從A地駛往90公里外的B地，兩車的速度比為5:6。甲車于上午10點半出發(fā)，乙車于10點40分出發(fā)，最終乙車比甲車早2分鐘到達B地。
2018年陜西軍隊文職考試考試崗位能力之巧用行程問題中的比例法
所謂比例法就是在一個等量關系中，存在幾個變量，假如我們知道了其中一個量是固定不變的，那剩下的幾個量呈現(xiàn)正比例或反比例的關系。 行程問題中存在基本的行程問題公式，即(S：路程;v：速度;t：時間)在這個簡單的等量關系中，當其中任何一個量保持不變，另外兩者呈現(xiàn)出一定的比例關系。下面我們就分別作出討論： 1、當距離不變時，速度和時間成反比例關系。
2019年天津軍隊文職考試考試崗位能力備考：數(shù)據(jù)比例解題技巧
2019年天津軍隊文職考試考試崗位能力備考：數(shù)據(jù)比例解題技巧。考試對可能性推理的考查越來越多，相信大家在應對可能性推理的題目時，會遇到一種出現(xiàn)數(shù)字的題目，這種題目我們把它稱作數(shù)據(jù)比例型題目。好多同學看到這種題目之后就已經(jīng)被數(shù)字帶到另外一種領域，從而對這種數(shù)字游戲失去信心。今天在這里幫助大家梳理一下這類題目，并且送大家一些裝備。 數(shù)據(jù)比例，顧名思義，就是題干中出現(xiàn)數(shù)據(jù)或比例，并且是根據(jù)數(shù)據(jù)或者比例得出一個結論。比如舉個簡單的例子，小米所在單位某次獻愛心活動中，小米捐出了當月工資的5%，小明捐出了當月工資的1%，所以小米捐的多。我們是如何得出這個結論的呢?就是通過5%這個比例比較大，所以我們說小米捐的多，這樣通過數(shù)據(jù)或比例得出結論的推理就是數(shù)據(jù)比例。
第一類用量說明問題相對而言較簡單，今天我們主要來解決第二類用率說明問題。首先，我們來看一道經(jīng)典例題：
2018年軍隊文職人員招聘崗位能力備考：比較和轉(zhuǎn)換法解數(shù)據(jù)比例型加強削弱題
在軍隊文職人員招聘的可能性推理題目中，數(shù)據(jù)比例型的題目往往難度較大，讓很多備考的同學束手無策。其實，如果能夠迅速把握此類型題的本質(zhì)，就能輕松求解。 所謂的數(shù)據(jù)比例就是題干出現(xiàn)數(shù)據(jù)或比例，并以數(shù)據(jù)或比例為核心論據(jù)得到結論的論證推理模型。這里的數(shù)據(jù)是一個絕對量，也稱之為絕對數(shù)，而比例是兩個量的比值，也稱之為絕對數(shù)。這種題常考的類型有三種：一是以相對數(shù)的比較來說明絕對數(shù)的大小。二是以絕對數(shù)的比較來說明相對數(shù)的大小。三是以樣本概率的大小來說明整體特性。第一和第二種類型的核心是缺少一個量作為比較，因此要通過基數(shù)的比較來說明，而第三種類型的核心是缺少一個比較的標準，因此得找到環(huán)境比例作為標準來說明情況。 下面通過具體的例題看看如何具體解決此類型題目：
