2020廣東軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：踏實走好“走心”路 努力寫好“人心”賬
無論是促進大學(xué)生了解社會、回饋社會的社會實踐淪為一種只為取得實踐證明的作秀，還是企業(yè)打著捐贈貧困學(xué)校，幫助貧困學(xué)生的熱心公益的名聲欺騙社會的作秀行為，亦或是政府深入基層調(diào)研淪為作秀的舉止這些鮮明的案例告訴我們?nèi)舨患皶r解決種種作秀行為，將不利于個人、企業(yè)的良好發(fā)展，不利于打造服務(wù)型政府。因此，不管是個人還是企業(yè)，又或者是政府，都應(yīng)該踏實做到走人，真正寫好人心。真正走心需要個人轉(zhuǎn)變成才觀念。大學(xué)生的社會實踐是為了讓大學(xué)生體驗社會，檢驗理論知識，增強學(xué)生的社會實踐能力，彌補學(xué)校課堂的實踐短板。然而，當(dāng)前大學(xué)的社會實踐被淪為形式主義，不少大學(xué)生沒有切實到實踐崗位上歷練，只求一份實踐證明，這樣的作秀行為一方面反映了學(xué)校評獎與社會實踐掛鉤的不好做法，另一方面也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生怕苦怕累的思想。這樣的社會實踐培養(yǎng)出來的大學(xué)生只會紙上舞刀弄劍，實踐中遇到問題會選擇逃之夭夭。而不管就學(xué)校，還是社會甚至是國家層面都希望將祖國的花朵培養(yǎng)成棟梁之才，因此從個人、學(xué)校、社會方面都應(yīng)該努力促使學(xué)生個人轉(zhuǎn)變成才的觀念，踏實成長。真正走心需要企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。適者生存，優(yōu)勝劣汰在當(dāng)前的社會中體現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)前我們國家處在經(jīng)濟新常態(tài)，很多企業(yè)稍不注意就會面臨被社會、被同行淘汰。如曾經(jīng)在通訊領(lǐng)域占有重要地位的錘子公司宣布倒閉;又如長春長生生物醫(yī)藥有限公司經(jīng)過假疫苗事件一年后宣布破產(chǎn)。相比之下，曾經(jīng)不被看好的華為手機，如果在通訊行業(yè)有著強大的話語權(quán)。這些例子都告訴我們沒有一成不變的事物，就企業(yè)而言，企業(yè)要想活下去，活得精彩，就必須要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，減少投機取巧的邪念，不斷提升企業(yè)自身的競爭力，只有這樣才能讓自己不被淘汰的同時，為社會貢獻力量。真正走心需要政府轉(zhuǎn)變政績觀念。政府作為為民服務(wù)的服務(wù)者，其提供的公共服務(wù)不僅僅是有形的軟件服務(wù)，更為重要的是無形的態(tài)度、效率的服務(wù)。然而，當(dāng)前政府相關(guān)部門人員搞錯了方向，重點不是了解百姓疾苦，沒有為百姓利益做謀劃，而是存在假下鄉(xiāng)的情況。政務(wù)工作者的這樣的行為，會損害黨和政府的形象，不利于打造服務(wù)型政府，同時也違背了以人為本的原則。究其原因在于為官者的政績觀念偏離正確軌道，因此，為了提高公共服務(wù)的質(zhì)量，切實想民之所想，干民之所望，領(lǐng)導(dǎo)干部需要樹立正確的政績觀，讓群眾得到更多更好的實惠。有言之：只有把自己的全部心血投入創(chuàng)作的時候，才能得到一種堪稱真正的藝術(shù)的東西。只有個人腳踏實地，克服艱難困苦才能突破內(nèi)心安逸的防線，實現(xiàn)個人成長;只有企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，才能在充滿風(fēng)險的社會中生存下來;只有政府轉(zhuǎn)變政績觀，切實為民服務(wù)，才能提高政府公信力。因此，個人、企業(yè)、政府都要努力做到走心，認真寫好人心，打造和諧民生。
2018四川軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題：找原因找對策如何下手
歸納概括是申論考試的基礎(chǔ)部分，同時也是申論考試最核心、最關(guān)鍵的部分，只有把歸納概括題做會了，后面的綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行才會更容易上手。但是很多考生在做歸納概括題時總是找不到重點，無法根據(jù)題目中問的內(nèi)容找到相應(yīng)的答案下面，專家就來講解一下歸納的相關(guān)技巧。一、找問題、原因、影響、對策只有找到了材料中的問題、原因、影響、對策，申論前面的小題才能找到、找準(zhǔn)、找好答案，申論作文才能做到有的放矢。如何才能找到材料中的這幾個方面呢?需要大家找到關(guān)于問題、原因、影響、對策的關(guān)鍵詞。如：問題:弊端、瓶頸、不足、不良現(xiàn)象、矛盾、困難、尷尬、病瘡、不容樂觀、挑戰(zhàn)、摸索等不好詞匯。只要材料中出現(xiàn)的是不好的詞匯就是問題。比如基礎(chǔ)設(shè)施不完善，資金投入不足等，這些都是不好的詞匯。再如如何學(xué)習(xí)好申論，是我當(dāng)前所面臨的最大的挑戰(zhàn)。這就是問題。如學(xué)習(xí)申論的方法目前我仍在摸索之中，這也是問題。影響：有利于、有助于、不利于、價值在于、作用在于等。只要材料中講的是好的詞匯，可能就是問題。如網(wǎng)絡(luò)給民眾的生活帶來極大的便利。這句話就是網(wǎng)絡(luò)的積極影響。如果材料中講的是不好的內(nèi)容，如網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致個人隱私泄露。這句話講的就是網(wǎng)絡(luò)的消極影響原因：A:因素、要素、由...導(dǎo)致/引起、與有關(guān)、因為、源于、歸咎于等;B:加由于推論。比如，大學(xué)生就業(yè)難的產(chǎn)生主要歸因于大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。通過歸因于這個詞匯，我們可以斷定，大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變是大學(xué)生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。如果材料中沒有這些表示原因的詞語，又該如何判斷原因呢?加由于推論即可。如大學(xué)生就業(yè)難產(chǎn)生的原因。假如材料中出現(xiàn)的是問題：企業(yè)就業(yè)歧視嚴重。加由于即為：由于企業(yè)就業(yè)歧視嚴重導(dǎo)致就業(yè)難題。這句話成立。因此，就業(yè)難產(chǎn)生的原因是大學(xué)生就業(yè)觀念沒有轉(zhuǎn)變。對策：A動詞B應(yīng)、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、需、需要、必須等輔助詞。只要材料中出現(xiàn)以上詞匯即為對策。二、案例講解下面我們通過一個例子來看一下該如何回到材料中找問題、原因、影響、對策?？袢∫咔閲乐厝绻鞘聦?，那么依照傳染病防治法和動物衛(wèi)生防疫法采取必要的緊急措施無可厚非。某大學(xué)行政法學(xué)院教授表示，但是，政府日常就應(yīng)該加強犬類的管理，等到情況失控才緊急處理，這就造成了許多養(yǎng)狗者的痛苦。政府的行政行為應(yīng)當(dāng)把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權(quán)利之間尋求合理界限。該教授認為：畢竟狗是個人財產(chǎn)，公民面對社會公共利益的需要，有時應(yīng)當(dāng)付出代價。不過考慮政府行政行為的必要性，是不是一定要通過大范圍捕殺來實現(xiàn)防治疫情的目的?對那些有主人且本可以通過嚴格檢疫、限制活動范圍等方式實現(xiàn)管理的狗采取非常措施，其合理性就值得思考。材料中出現(xiàn)政府日常就應(yīng)該加強犬類的管理，通過應(yīng)該、加強兩個詞匯，可以看出這句話是關(guān)于對策的答案。政府的行政行為應(yīng)當(dāng)把握平衡原則，盡最大努力在社會利益與個人權(quán)利之間尋求合理界限。通過應(yīng)當(dāng)、把握、尋求等詞匯可以判斷這是對策。材料中出現(xiàn)其合理性就值得思考。說明不合理，可以判斷這是問題。整合一下段落，通過材料一共找到一個問題，兩個對策。整合一下答案即為：材料中反映的問題有：1.政府日常缺乏對犬類的管理，造成了許多養(yǎng)狗者的痛苦;2，政府的行政行為不合理。
2020山東軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：眼貼地皮見草根 腳踏實地振鄉(xiāng)村
十九大后，鄉(xiāng)村振興的話題備受關(guān)注，鄉(xiāng)村許多難以解決的痛點也引發(fā)了激烈的討論。例如企業(yè)不根據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r制定發(fā)展規(guī)劃，政府胡亂招商引資既破壞環(huán)境，也浪費人力財力。殊不知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，唯有放低身段，腳踏實地，多走向田間地頭，多了解當(dāng)?shù)貙嶋H情況，才有機會抓住地皮中的草根，抓住鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵，才能看到鄉(xiāng)村振興的希望。政府腳踏實地，招商引資有希望。招商引資是推動鄉(xiāng)村發(fā)展，推動就業(yè)的關(guān)鍵，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。但目前有些地方政府在招商引資時脫離實際、夸大求洋，不了解自身區(qū)位優(yōu)勢，不了解自身競爭力，盲目選擇一些有污染、沒有發(fā)展前景的企業(yè)，希望招大商，引大企業(yè)，結(jié)果因為不切實際，導(dǎo)致項目長期難以落地，不能產(chǎn)生實際效益，不僅勞民傷財，也是對當(dāng)?shù)匕傩盏囊环N打擊。所以只有在招商引資時多了解當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，多了解發(fā)展前景，把眼皮貼近大地，才能發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展的優(yōu)勢，才能合理地選擇可執(zhí)行的招商項目，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從而帶領(lǐng)村民致富，鄉(xiāng)村振興。企業(yè)家腳踏實地，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)。隨著萬眾創(chuàng)業(yè)的熱潮，企業(yè)家回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)也成為了鄉(xiāng)村振興的重要推動力。更有地方創(chuàng)新性地提出新鄉(xiāng)賢政策，讓在各行各樣頗有建樹的游子回鄉(xiāng)引領(lǐng)農(nóng)民探索致富路徑。但更多的現(xiàn)實卻是許多企業(yè)家盲目照搬別人的成功案例，不親自摸索當(dāng)?shù)厍闆r，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)同質(zhì)化嚴重，發(fā)展空間相互擠占，最后創(chuàng)業(yè)失敗損失慘重。如果企業(yè)家們能多觀察，多思考，多去了解當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)情況，因地制宜的選擇發(fā)展方向，制定能充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢的、創(chuàng)新的發(fā)展模式，才能有效地發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，才能實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和村民增收的雙贏局面。大學(xué)生腳踏實地，鄉(xiāng)村發(fā)展有人才。鄉(xiāng)村振興需要解決的一個難點是人才的流失，而除了用產(chǎn)業(yè)吸引大學(xué)生外，改變大學(xué)生的觀念也十分重要，如今很多大學(xué)生迷戀于都市的燈紅酒綠，專業(yè)選擇也是商科、法律等高端學(xué)科，而鮮有立志鄉(xiāng)村。如果當(dāng)代大學(xué)生能夠多深入農(nóng)村，走向田間地頭，與村民同甘共苦，就能了解鄉(xiāng)村人民的艱辛困苦，才能體會到村民身上淳樸的品質(zhì)，從而多出一份溫情，多出一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，立下振興鄉(xiāng)村的遠大志向。只有大學(xué)生腳踏實地，貼近鄉(xiāng)村生活，才能發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村也有發(fā)展的前景，才能甘愿回到鄉(xiāng)村發(fā)展，從而解決鄉(xiāng)村發(fā)展人才缺失的問題。鄉(xiāng)村振興是發(fā)展問題，更是民生問題，這一問題不僅關(guān)系到鄉(xiāng)村，更是牽動著國家。這一宏觀命題的實現(xiàn)更有賴于全體國民的共同努力，不論是大學(xué)生、企業(yè)家還是政府，都應(yīng)腳踏實地，俯下身子，將眼皮貼近地皮，才能發(fā)現(xiàn)深藏的草根，才能發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的希望所在，從而促進鄉(xiāng)村的騰飛、國家的起航!
