軍隊文職最大的挑戰(zhàn)_軍隊文職考試

2018軍隊文職人員招聘中遇到最大公約數(shù)的題怎么做?

這個，大家不要笑哈。因為有部分同學(xué)可能好幾年都沒有接觸數(shù)學(xué)了，畢竟這生活當(dāng)中，你會數(shù)數(shù)，好像數(shù)學(xué)也沒啥用對吧(此處應(yīng)該有掌聲)，所以這些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念遺忘是很正常的，大家不要笑這些同學(xué)。我存在的目的之一，就是把你遺忘的內(nèi)容重新?lián)炱饋? 那么我們就先說說概念吧。比如12除以3等于4;15除以3等于5。那么12就是3的倍數(shù)，3是12的約數(shù);15是3的倍數(shù)，3就是15的約數(shù)。因此，3就是12和15的公共的約數(shù)，也叫做公約數(shù)。那我們在看，12和15除了有3這個公約數(shù)之外，還有其他公約數(shù)嗎?當(dāng)然，還有1，1也是12和15的公約數(shù)。12和15的公約數(shù)只有1和3，所以，3就是12和15最大公約數(shù)。 如果說兩個數(shù)的公約數(shù)只有1，比如3和4，那么這兩個數(shù)的關(guān)系就是互質(zhì)。

當(dāng)然3和4的公倍數(shù)有：12、14、36，而12就是3和4最小的公倍數(shù)，稱之為最小公倍數(shù)。 現(xiàn)在大家應(yīng)該明白了什么是公約數(shù)和公倍數(shù)了吧。 那么我們應(yīng)該怎么求幾個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)呢?我們這里要用到短除法. 比如：求40，48，60最大公約數(shù)。 大家現(xiàn)在會求幾個數(shù)的最大公約數(shù)了吧。那么我們來做一道題吧。 施工隊要在東西長600米的禮堂沿東西方向安裝一排吊燈，根據(jù)要求必須在距西墻375米處安裝一盞，并且各吊燈均勻排列(墻角不能裝燈)。該施工隊至少要安裝多少盞吊燈?() 解析：該題中要求燈要均勻排列，所以等的間距一定是600的約數(shù)，然而375的位置已經(jīng)有一盞燈了，所以間距也要是375的約數(shù)。

所以燈是把禮堂分為了8段，因此要7盞燈即可。 好啦，其實公約數(shù)是小學(xué)的基本內(nèi)容，題目不難吧?只要大家有耐心，這些知識點就能一個一個被解決。

2014上海軍隊文職考試崗位能力：自信始于足下＂最大or最小＂

在數(shù)學(xué)運算中，有些基礎(chǔ)知識是做題的前置條件，沒有這些基礎(chǔ)知識作為鋪墊，那么解數(shù)學(xué)題就只能說是無根之木，無源之水，解數(shù)學(xué)題的過程就是痛苦的過程，我們把這些稱作數(shù)論基礎(chǔ)，它包括奇偶數(shù)、質(zhì)合數(shù)、最小公倍數(shù)、最大公約數(shù)等，今天，專家?guī)е蠹一仡櫹挛覀儗W(xué)過的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的有關(guān)知識。 一、定義 最大公約數(shù)：如果一個自然數(shù)a能被自然數(shù)b整除，則稱a為b的倍數(shù)，b為a的約數(shù)。幾個自然數(shù)公有的約數(shù)，叫做這幾個自然數(shù)的公約數(shù)。公約數(shù)中最大的一個公約數(shù)，稱為這幾個自然數(shù)的最大公約數(shù)。 最小公倍數(shù)：如果一個自然數(shù)a能被自然數(shù)b整除，則稱a為b的倍數(shù)，b為a的約數(shù)。幾個自然數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個自然數(shù)的公倍數(shù)。

例題1：甲每5天進城一次，乙每9天進城一次，丙每12天進城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要： 天天天天 解析：下次相遇要多少天，也即求5，9，12的最小公倍數(shù)，可用代入法，也可直接求。顯然5，9，12的最小公倍數(shù)為5334=180。 所以，答案為B。 例題2：三位采購員定期去某商店，小王每隔9天去一次，大劉每隔11天去一次，老楊每隔7天去一次，三人星期二第一次在商店相會，下次相會是星期幾？ A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四 解析：此題乍看上去是求9，11，7的最小公倍數(shù)的問題，但這里有一個關(guān)鍵詞，即每隔，每隔9天也即每10天，所以此題實際上是求10，12，8的最小公倍數(shù)。10，12，8的最小公倍數(shù)為52232=余1， 所以，下一次相會則是在星期三，選擇C。

例題3：兩個自然數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系，他們的最大公約數(shù)為18，最小公倍數(shù)為216，求這兩個數(shù)分別為多少？ 解：設(shè)兩個數(shù)為18a和18b,運用性質(zhì)18a18b=21618，得出ab=12,又兩個自然數(shù)不成倍數(shù)關(guān)系，因此a與b只能從3和4中選擇，所以一個為54，一個為72。

解放軍文職招聘考試核軍控與核裁軍體制面對的問題與挑戰(zhàn)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-12-30 20:12:38核軍控與核裁軍體制面對的問題與挑戰(zhàn)（Page367）一．理論觀念上的挑戰(zhàn)比如肯尼思 沃爾茲的核武器 越多可能越好 命題，即 擴散樂觀論 。二．科學(xué)技術(shù)進步帶來的挑戰(zhàn)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與傳播，特別是各國和平利用核能事業(yè)的發(fā)展，核技術(shù)的發(fā)展與擴散不可避免。事實上，世界上現(xiàn)在已經(jīng)有一批發(fā)達的無核武器國家擁有了制造核武器的技術(shù)能力與資源。對于這些國家而言，是否擁有核武器，問題不在于技術(shù)與資源，而在于意愿。他們掌握有關(guān)核武器的先進技術(shù)，所以是事實上的核供應(yīng)者。三．拒簽約國家的挑戰(zhàn)拒簽約國家對于核不擴散體制的挑戰(zhàn)在于，如果承認(rèn)它們的核武器國家地位，就等于承認(rèn)了核擴散的事實，從而使得條約的規(guī)范失去意義；如果不承認(rèn)它們擁有核武器的事實，而它們又不愿意放棄核武器的話，它們就不會加入這個條約，這也等于是破壞核不擴散體制。還有，如果它們不接受核不擴散的義務(wù)，它們也不會接受核禁試的義務(wù)，從而也構(gòu)成對核禁試體制的挑戰(zhàn)。印度和巴基斯坦兩國于1998年5月進行了核試驗，以色列在核問題上采取模糊政策，既不承認(rèn)也不否認(rèn)擁有核武器。全面禁止核試驗條約生效的必要條件是44個有核能反應(yīng)堆或核研究反應(yīng)堆的國家都提交批準(zhǔn)書，印巴兩國也包括在內(nèi)。四．簽約國提出的挑戰(zhàn)簽約國對核軍控和核裁軍體制的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在兩個方面：一是對一些已簽署的條約不予批準(zhǔn)，二是要求廢除已生效的條約。掌握模擬實驗技術(shù)和大量數(shù)據(jù)的超級大國（美國），完全有可能一面利用全面禁止核試驗條約和防止核擴散條約來約束其他國家開發(fā)核武器，一面利用高超級計算機悄悄研制新式核武器。五．體制內(nèi)在癥結(jié)提出的挑戰(zhàn)核不擴散作為一個國際議程，實際上存在著兩個主旨完全不同的傾向，一種傾向認(rèn)為核武器應(yīng)徹底消除，另一種傾向認(rèn)為核武器非常有用；一種傾向認(rèn)為應(yīng)走向無核武器世界，另一種傾向卻只愿意進行有限的核裁軍。這兩種傾向體現(xiàn)的正是當(dāng)今核不擴散機制的根本矛盾，也是該機制中的癥結(jié)所在。這個體制在本質(zhì)上說是個歧視性體制，有人稱之為兩極體制。按照《不擴散核武器條約》，美蘇英法中五國是有核武國家，其他國家都是無核武國家，這五國可以保有核武器，其他國家不可在擁有核武器。維持這個體制，就等于維持在核武問題上的不平等和不公正。其中的有核武國家是有特權(quán)的， 按我說的做，但別像我這樣做 。

作物營養(yǎng)最大效率期-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-08-13 00:04:01在作物生長發(fā)育的過程中的某一個時期，作物對養(yǎng)分的要求，不論是在絕對數(shù)量上，還是吸收速率上都是最高的。此時使用肥料所起的作用最大，增產(chǎn)效率也最為顯著。這個時期就是作物營養(yǎng)最大效率期。這一時期常常出現(xiàn)在作物生長的旺盛時期，其特點是生長量大，需養(yǎng)分多。因此，為奪取作物高產(chǎn)，在這個時期應(yīng)及時補充養(yǎng)分。各種營養(yǎng)元素的最大效率期并不一致。如甘薯在生長初期，氮素營養(yǎng)效果較好；而在塊根膨大時，則磷、鉀營養(yǎng)的效果最好；就氮素而言，其最大效率期，玉米一般在大喇叭口到抽穗初期，小麥在拔節(jié)到抽穗期，棉花則在開花結(jié)鈴期。作物營養(yǎng)雖有其階段性和關(guān)鍵時期，但也不可忽視作物吸收養(yǎng)分的連續(xù)性。