2013北京軍隊文職考試備考沖刺：“因果倒置”解數(shù)據(jù)關聯(lián)類削弱題
論證類題目是軍隊文職考試考試中的必考題目，而且從近兩年的考情來看，題量在增加，難度也在增加，因此，此類題目也越來越受到廣大考生的重視。但是，很多考生在做這類題目時往往不能明白該題型的考查目的，導致了做題時完全憑感覺，毫無章法。其實，加強論證型的題目，其目的是要說服別人相信題干中的結論，而削弱論證型則恰恰相反，是要說服別人不相信題干中的結論，了解了這個目的，帶著目的做題，才能有的放矢，時刻把握這個宗旨，不要把一些無關選項當成了答案。由此，紅師軍隊文職考試考試研究中心（）提醒考生，做論證題目一定要先找出題干中的論證結構，即論點和論據(jù)，只有找出了論證結構，才能有針對性地找到加強和削弱的方法。 從出題的形式看，論點在考試中有兩種不同的特點，比如，①小明是個好人和②看電視能提高學習成績，這兩個如果都是結論的話，①的那句話就是一個簡單的句子，而②的這句話里就有一種影響與被影響的關系，也就是看電視和學習成績之間存在A影響B(tài)，或者說A引起B(yǎng)，我們把兩個事物間的這種關系叫數(shù)據(jù)關聯(lián)。
接下來，我們來看幾道例題： 某保險公司近來的一項研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%。這表明，日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。 以下哪個假設是對以上因果聯(lián)系最嚴重的挑戰(zhàn)？（） A.平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場所的時間比生產(chǎn)效率高的員工要少 B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵員工努力工作 C.舒適的工作環(huán)境通常是對生產(chǎn)率高的員工的酬勞 D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中，同事的壓力妨礙員工的工作 答案：C。 解析：此題為削弱論證題。論點是：改善環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。論據(jù)是：舒適的環(huán)境里比不舒適的環(huán)境里，效率高25%。
相比那些不踢足球的大學生，經(jīng)常踢足球的大學生的身體普遍健康些。由此可見，足球運動能鍛煉身體，增進身體健康。 以下哪項為真，最能削弱上述論斷？ A.大學生踢足球是出于興趣愛好，不是為了鍛煉身體 B.身體不太好的大學生一般不參加激烈的足球運動 C.足球運動又一定的危險性，容易使人受傷 D.研究表明，長跑比踢足球更能達到鍛煉身體的目的 答案：B。 解析：此題為削弱論證題。論點是：足球運動能增進身體健康。論據(jù)是：踢足球的大學生身體普遍健康些。論點里是踢足球影響身體健康，即數(shù)據(jù)關聯(lián)題目，削弱方法可以用因果倒置，即身體健康影響踢足球。B選項是對的，說的是身體不好就不踢足球，言下之意，身體好不好會影響踢足球。
C選項受傷不等于不健康，屬于隱性地偷換概念。
2018年北京軍隊文職考試考試崗位能力備考：星期日期如何推算
A.周一或周三B.周三或周日 C.周一或周四D.周四或周日 8月份是大月，有31天，由于題目最終問的是星期幾，所以我們需要將月轉變?yōu)橹堋?1天包含著4周余3天。在這里我們認為一周只要是7天就可以了，從周一到周日為一周，周三到下周三也為一周。在每一個完整的一周里必有5個工作日，則四周有20個工作日。而題目所述為22個工作日，則多出來的那兩個肯定是來自于余下的3天當中。那么接下來我們通過繪圖 圖一： 總結一下就說是說將題干問的日期設置為余下的某一天，然后根據(jù)題意來推算。 如果這道題目問的是8-31是周幾? 的方式來更直觀的分析這道題。 圖2、 在改變一下問題，若是問8-23為周幾?可知23號之前有3周，之后有一周，繪圖如下。
這個時候25號之前有3周，之后不足1周，沒關系，不足一周畫一周，你會發(fā)現(xiàn)繪出的圖和圖三是一樣的。推算出8-24是周幾，就知道8-25的星期數(shù)了。 請同學們用這樣的方法自己練一下一個8月18號是周幾?(答案為周三或者周日)
