2018年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:片段閱讀中的段落分析

談到段落分析,首先必須要談的就是主旨句。但是我們要知道,主旨句的位置可能是首句,或者在中間,或者在結(jié)尾。所以不要永遠(yuǎn)只看首句或者尾句。主旨句在哪個(gè)位置是根據(jù)文段的文意,或者寫作的邏輯確定的,在哪個(gè)位置也不是絕對(duì)的。我們應(yīng)該抓住關(guān)鍵的牛尾巴,把握主旨句的基本特征,即能夠涵蓋全段文意的句子,就OK了。那么在閱讀的過(guò)程中,只要你們看到具有這種特征的句子,就馬上能判斷出是主旨句。有的文段沒(méi)有主旨句,則需要自己做出歸納概括,自己提煉。 其次要說(shuō)到引語(yǔ)。它通常指文段的第一句話。它的作用常常是引入話題。引語(yǔ)具有明顯的基本特征,就是陌生話題的開(kāi)啟,或者是一個(gè)概念闡述。當(dāng)然,在某種情況下,引語(yǔ)就是主旨句。所以請(qǐng)大家一定要高度重視引語(yǔ)。

很多人忽略了這點(diǎn)。 第三,要說(shuō)到作者或者說(shuō)命題人的顯性與隱性。也就是說(shuō)在這段話里,作者是站出來(lái)直接表達(dá)自己的觀點(diǎn),還是假借專家或者類似據(jù)說(shuō)這樣的模糊詞語(yǔ),隱藏自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn)。把握作者的顯性與隱性,對(duì)于判斷文意,揣摩作者意圖十分重要,特別是細(xì)節(jié)理解題。 第四,要談到文段邏輯架構(gòu)的梳理。你要理清這段話在總體上是并列關(guān)系還是遞進(jìn)關(guān)系還是順承關(guān)系,還是因果關(guān)系等等,這點(diǎn)很多人已經(jīng)講過(guò),我不再贅述。記得有一道題,就是中科學(xué)家找到了與火星最為相似的環(huán)境,是中的沙漠什么的,那道題,一共就兩句話,順序不同,選項(xiàng)馬上發(fā)生變化。 第五,對(duì)文段中重點(diǎn)詞語(yǔ)的把握。所謂重點(diǎn)詞語(yǔ),一是重要概念,二是高頻詞,三是重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞主要是為了把握文段邏輯架構(gòu)。 第六,談?wù)劦轿亩蔚臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。很多人往往忽視這個(gè)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性,用的最多的就是分號(hào)和冒號(hào)。分號(hào)表示并列。冒號(hào)有一個(gè)很特別的地方,就是句號(hào)才標(biāo)志著它的結(jié)束。還有一個(gè)問(wèn)題必須要說(shuō),就是句號(hào)和逗號(hào)。這兩個(gè)符號(hào)用的最多。句號(hào)和逗號(hào)的作用不用我多說(shuō),就是表示停頓和更長(zhǎng)的停頓。這沒(méi)毛病。但請(qǐng)大家注意:句號(hào)不代表著一層話的結(jié)束,而逗號(hào)也并不一定意味著前后句子內(nèi)容上的一致性。在軍隊(duì)文職人員招聘中這種狀況出現(xiàn)的很多,大家一定要多加注意,否則肯定會(huì)擾亂你們劃分段落層次。 最后做個(gè)總結(jié),段落分析是對(duì)整個(gè)文段的綜合梳理,雖然我說(shuō)了這么多,但在考場(chǎng)上,其實(shí)都是一個(gè)流暢的過(guò)程,瞬間一氣呵成。

再交代一句,我們?cè)诳紙?chǎng)上肯定不能一板一眼地按照規(guī)定程序來(lái)。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,一道題,基本上讀一遍,再看一遍選項(xiàng),就要選答案了。所以大家一定要注意在課下的練習(xí),一定要養(yǎng)成思維定勢(shì),這樣在考場(chǎng)上就能盡量保證不產(chǎn)生技術(shù)變形。 紅師教育軍隊(duì)文職考試考試頻道望以上內(nèi)容能對(duì)考生有所啟發(fā),從而幫助大家在解題的速度和準(zhǔn)確度上更上一層樓!

2018年湖南軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析速解方法:特征數(shù)字法

崗位能力中的統(tǒng)籌問(wèn)題是一個(gè)利用數(shù)學(xué)來(lái)解決日常生活中,工作中經(jīng)常碰到的一些問(wèn)題,研究人力、物力的運(yùn)用和籌劃,使它們能發(fā)揮最大效率的一類問(wèn)題。要很好地解決統(tǒng)籌問(wèn)題,必須掌握統(tǒng)籌方法。尤其是在真假幣問(wèn)題中,紅師教育在此詳細(xì)介紹答題思路。 在若干枚外觀相同的硬幣中,混有一枚質(zhì)量不同的假幣,其余均為真幣,若用天平去稱,求一定找出假幣所需最少次數(shù)的問(wèn)題。 例題:若有3枚銀元,其中一枚是輕一些的假銀元,用天平至少稱幾次,就一定能找到假銀元? .無(wú)法確定 解析:天平左右兩端可各放一個(gè)銀元,如果天平?jīng)]有發(fā)生傾斜,則這兩枚銀元重量相同,都為真銀元,剩下的一枚則為假銀元;如果天平發(fā)生傾斜,則重的一側(cè)為真銀元,輕的一側(cè)為假銀元。

答案為A。紅師教育提醒考生,在考場(chǎng)上遇到真假幣問(wèn)題時(shí),只要熟練地掌握解題方法,牢記公式,則所有的真假幣問(wèn)題都會(huì)迎難而解,在考場(chǎng)上完全可以短時(shí)間內(nèi)做出正確答案。 結(jié)論:m枚銀元,其中1個(gè)假幣(與真幣不一樣重),由于假幣重量小于真幣,3N-1