軍隊(duì)文職招聘考試表格型資料分析題解答技巧-經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn) - 言語(yǔ)理解
軍隊(duì)文職招聘考試表格型資料分析題解答技巧-經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn)減小字體增大字體經(jīng)典方法技巧盤點(diǎn)
表格型材料的解題步驟
1.快速瀏覽表格的橫標(biāo)目、縱標(biāo)目，表格中的大量具體數(shù)據(jù)略讀或不讀;
2.閱讀試題，結(jié)合問(wèn)題的選項(xiàng)，返回表格查找數(shù)據(jù);
3.根據(jù)試題要求選擇合適的方法進(jìn)行快速計(jì)算。
表格型材料的常見(jiàn)技巧
1.重點(diǎn)關(guān)注表格型材料中橫標(biāo)目、縱標(biāo)目的關(guān)鍵要素，如單位表述、是否與常規(guī)表述不一致、是否存在多級(jí)標(biāo)目(注意把握其中的邏輯關(guān)系)等;
2.面對(duì)大型表格時(shí)，借助直尺等工具查找數(shù)據(jù);
3.當(dāng)需要對(duì)多個(gè)時(shí)期進(jìn)行比較時(shí)，結(jié)合選項(xiàng)能夠提高查找速度。
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2011年政法干警考試行測(cè)邏輯判斷高分三大技巧：準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧 - 行測(cè)成功經(jīng)驗(yàn)
2011年政法干警考試行測(cè)邏輯判斷高分三大技巧：準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧減小字體增大字體
(二)準(zhǔn)確區(qū)分論點(diǎn)論據(jù)的技巧
要正確分析題干論證，就要學(xué)會(huì)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)，可以遵循以下幾點(diǎn)：
(1)找結(jié)論。當(dāng)題干出現(xiàn)結(jié)論時(shí)，之后的語(yǔ)句即為論點(diǎn)，前面的則為論據(jù)或無(wú)關(guān)信息。
(2)找聯(lián)結(jié)詞。通常，所以、因此、那么、顯然、由此可見(jiàn)、簡(jiǎn)而言之等聯(lián)結(jié)詞之后的語(yǔ)句是論點(diǎn)，而在因?yàn)?、假如、由于、既然等?lián)結(jié)詞之后的語(yǔ)句是論據(jù)。
(3)找特征詞。如宣稱、認(rèn)為、說(shuō)明、建議、推測(cè)等表示斷定的詞之后的語(yǔ)句可能是論點(diǎn)，如理由是、根據(jù)是、例如等之后的語(yǔ)句一般是論據(jù)。
(4)分析因果聯(lián)系。當(dāng)題干中沒(méi)有出現(xiàn)提示性詞語(yǔ)或者出現(xiàn)多個(gè)提示性詞語(yǔ)時(shí)，考生可以通過(guò)分析題干中的因果聯(lián)系來(lái)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。
考生在判斷論點(diǎn)和論據(jù)時(shí)還需要注意以下兩點(diǎn)：
①當(dāng)有調(diào)查、統(tǒng)計(jì)或?qū)嶒?yàn)、研究等出現(xiàn)時(shí)，這些內(nèi)容所引導(dǎo)的語(yǔ)句更可能是論據(jù)而非結(jié)論。
②當(dāng)題干存在兩種對(duì)立觀點(diǎn)時(shí)，可能并不會(huì)直接指出論點(diǎn)，而此時(shí)斷定詞后面的往往是論據(jù)，需要考生注意區(qū)分，否則可能出錯(cuò)。
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語(yǔ)句銜接題解題技巧【匯總】 - 言語(yǔ)理解
減小字體增大字體語(yǔ)句銜接題速解
語(yǔ)句銜接題是常考題型，主要考查考生對(duì)上下文語(yǔ)意連貫性的把握。其題目類型是在文段句首、中間或結(jié)尾處留出空白，要求從選項(xiàng)中選出合適的一項(xiàng)填入空白處。對(duì)于這類題目，考生往往在各選項(xiàng)之間糾結(jié)，浪費(fèi)了答題時(shí)間。作答語(yǔ)句排序題是有技巧可循的。
技巧一：注意文段前后話題的一致性
一段語(yǔ)言文字往往是圍繞著一個(gè)話題來(lái)描述的，考生在做題時(shí)要快速瀏覽文段，找到文段的話題，然后結(jié)合選項(xiàng)，找出符合文段話題的選項(xiàng)。
技巧二：注意文段的句式
文段的句式結(jié)構(gòu)也是考生解題的一個(gè)突破點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，為了保持文段前后的流暢性，其句式要前后具有一致性。在考試中經(jīng)?？疾榈木涫街饕信疟?、對(duì)比和并列關(guān)系的句子。因此，如果題目中句式形式比較明顯，考生可以快速?gòu)倪x項(xiàng)中找出正確答案，從而節(jié)省了閱讀文段的時(shí)間。
技巧三：注意文段內(nèi)容的前后照應(yīng)
文段傳達(dá)的信息要前后照應(yīng)，相互吻合。比如文段前后詞語(yǔ)間的呼應(yīng)，觀點(diǎn)前后一致，問(wèn)答相互對(duì)應(yīng)等。因此，考生可以在做題時(shí)，要確保所選答案能與前后文前后照應(yīng)?？忌梢灾攸c(diǎn)關(guān)注一下文段中的關(guān)鍵詞如關(guān)聯(lián)詞等，尋找提示信息。
下面我們通過(guò)具體的例題來(lái)說(shuō)明：
例：好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏，作品在描摹眼中世界的同時(shí)也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上，無(wú)論作品本身是優(yōu)是劣，，作者形象并不等同于作家的自畫像，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊罁?jù)是
寫作是一種意味深長(zhǎng)的印記
作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)
沒(méi)有一部作品不在描繪著作者形象
每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合
