怎樣才能使感性認識上升到理性認識？（怎樣實現(xiàn)認識過程的第一次飛躍？）
怎樣才能使感性認識上升到理性認識？（怎樣實現(xiàn)認識過程的第一次飛躍？）減小字體增大字體怎樣才能使感性認識上升到理性認識？（怎樣實現(xiàn)認識過程的第一次飛躍？）
①實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識，必需不斷地創(chuàng)造以下兩個條件：
第一，在實踐的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動性占有大量可靠的感性材料，是實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識的前提。
第二，發(fā)揮主觀能動性，運用科學的思維方法，對感性材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工制作，這是實現(xiàn)由感性認識上升到理性認識的關(guān)鍵。
②在實踐的基礎(chǔ)上不斷地使認識深化、擴展和向前推移。
③注意培養(yǎng)科學的思維方法在分析和綜合的基礎(chǔ)上運用合理想象和創(chuàng)造性思維
軍隊文職招聘考試刑法知識：法律認識錯誤及評價 - 行測知識
軍隊文職招聘考試刑法知識：法律認識錯誤及評價減小字體增大字體軍隊文職招聘考試刑法知識：法律認識錯誤及評價
1．法律認識錯誤原則上不排除故意罪責，但可以酌情減輕罪責
試題02，甲男明知乙女只有13周歲，誤以為法律并不禁止征得幼女同意后的性交行為，于是在征得乙女的同意后與乙女發(fā)生了性交。甲的行為屬于？B.法律認識錯誤，構(gòu)成強奸罪。
類似如買賣黃金蟒祖?zhèn)骰⑵げ恢浞阜ā７欠ㄙI賣珍稀、瀕危野生動物制品罪（野生）
2．如果達到了不可能知道自己行為犯法的程度，可阻卻故意。
（08試題）甲在從事生產(chǎn)經(jīng)營的過程中，不知道某種行為是否違法，于是以書面形式向法院咨詢，法院正式書面答復該行為合法。于是，甲實施該行為，但該行為實際上違反刑法。關(guān)于本案，正確的說法：B．甲沒有違法性認識的可能性，所以不成立犯罪。
3．事實認識錯誤與法律認識錯誤的區(qū)分：意義：前者可影響故意，后者在不可避免時才影響責任。
法律認識錯誤：自己行為的法律評價的誤會，（1）禁止（允許）錯誤，是否被法律禁止或允許的誤解；（2）因法律要件的誤解（而導致對是否犯法的誤解）。對毀損、盜竊、詐騙法律概念誤解。共同占有物是否盜竊對象？情節(jié)嚴重。
例：甲將他人籠中鳥放出，自以為不是毀壞財物。（法律要件毀壞的誤解）
例：乙誤以為與丙共同占有的鋼琴不是他人的財物而出賣的。
事實認識錯誤：（1）自然事實錯誤，把人誤認為熊槍殺（2）社會意義錯誤，淫穢誤認，他人的車錯當成自己的車。他人占有物錯當成遺失物（脫離占有物）。
