解放軍文職招聘考試不相容職務(wù)分析-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-19 09:57:02(一)[資料]昌運(yùn)鍋爐廠有以下一些工作:(1)批準(zhǔn)物資采購(gòu)的工作;(2)執(zhí)行物資采購(gòu)的工作;(3)對(duì)采購(gòu)的物資進(jìn)行驗(yàn)收的工作;(4)物資保管和發(fā)放的工作;(5)物資保管賬的記錄工作;(6)物資明細(xì)賬的記錄工作;(7)物資總分類賬的記錄工作;(8)物資的定期清查工作;(9)物資的賬實(shí)核對(duì)工作;(10)物資明細(xì)賬和總賬的核對(duì)工作[要求]分析該廠上述工作中,哪些是不相容職務(wù),并說(shuō)明理由。(二)[資料]東方貿(mào)易公司請(qǐng)你就下列問(wèn)題提供咨詢服務(wù),該公司有三位員工必須分擔(dān)下列工作:(1)記錄并保管總賬;(2)記錄并保管應(yīng)付賬款明細(xì)賬;(3)記錄并保管應(yīng)收賬款明細(xì)賬;(4)記錄貨幣資金日記賬;(5)保管,填寫(xiě)支票;(6)發(fā)出銷貨退回及折讓的貸項(xiàng)通知單;(7)調(diào)節(jié)銀行存款日記賬與銀行存款對(duì)賬單;(8)保管并送存現(xiàn)金收入。上述工作中,除6,7兩項(xiàng)工作量較小外,其余各項(xiàng)工作量大體相當(dāng)。[要求]假如這三位職工的能力都不成問(wèn)題,而且只需要他們做上面列出的工作。請(qǐng)根據(jù)上述資料,說(shuō)明應(yīng)如何將這八項(xiàng)工作分配給三位職工,才能達(dá)到內(nèi)部控制制度的要求。

解放軍文職招聘考試不相容職務(wù)的分析-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-18 21:39:23不相容職務(wù)的分析(一)1和2,2和3,4和5,6和7,4和8等均屬不相容職務(wù)。這些工作由一人或一個(gè)部門去做,容易發(fā)生舞弊現(xiàn)象,而且也不易發(fā)現(xiàn)工作中的失誤等問(wèn)題。不相容職務(wù)的分析(二)東方貿(mào)易公司三位職員分工如下:1,6,7工作由一個(gè)人負(fù)責(zé);2,3工作由一個(gè)人負(fù)責(zé);4,5,8工作由一個(gè)人負(fù)責(zé)。五、內(nèi)部控制制度的分析1.采取的內(nèi)部控制措施為:(1)入場(chǎng)券連續(xù)編號(hào);(2)售票與收票分兩負(fù)責(zé);(3)入場(chǎng)時(shí)收票員將票一撕兩半,各執(zhí)一半;(4)票據(jù)加鎖。2.收票員收票時(shí)不撕票而將全票交與售票員重新出售;收票員直接收銀,而讓交錢者進(jìn)場(chǎng)。3.觀察售票員手中有無(wú)散票、舊票;突擊抽查觀眾是否無(wú)票或持舊票入場(chǎng)。4.嚴(yán)格控制未用入場(chǎng)券,記錄每日每班第一和最后一張的券號(hào);抽點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金;入場(chǎng)券加蓋劇場(chǎng)的章和日期章;不定期觀察是否利用售票機(jī)售票以及檢視收票時(shí)有無(wú)持廢票、舊票或無(wú)票入場(chǎng)事情發(fā)生。六、審計(jì)報(bào)告的編制審計(jì)報(bào)告的編制(一)應(yīng)發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)無(wú)保留審計(jì)意見(jiàn)報(bào)告。審 計(jì) 報(bào) 告環(huán)宇公司董事會(huì):我們審計(jì)了后附的環(huán)宇有限公司(以下簡(jiǎn)稱環(huán)宇公司)20X2年12月31日資產(chǎn)負(fù)債表以及20X2年度的利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。這些會(huì)計(jì)報(bào)表的編制是環(huán)宇公司管理當(dāng)局的責(zé)任,我們的責(zé)任是在實(shí)施審計(jì)程序的基礎(chǔ)上對(duì)這些會(huì)計(jì)報(bào)表發(fā)表意見(jiàn)。我們按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則計(jì)劃和實(shí)施審計(jì)工作,以合理確信會(huì)計(jì)報(bào)表是否不存在重大錯(cuò)報(bào)。審計(jì)工作包括在抽查的基礎(chǔ)上檢查支持會(huì)計(jì)報(bào)表金額和披露的證據(jù),評(píng)價(jià)管理當(dāng)局在編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)采用的會(huì)計(jì)政策和做出的重大會(huì)計(jì)估計(jì),以及評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)報(bào)表的整體反映。我們相信,我們的審計(jì)工作為我們發(fā)表意見(jiàn)提供了合理的基礎(chǔ)。我們認(rèn)為,上述會(huì)計(jì)報(bào)表符合國(guó)家頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定,在所有重大方面公允反映了環(huán)宇公司20X2年12月31日的財(cái)務(wù)狀況以及20X2年度經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司 中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師:XXX (簽名并蓋章)(公章) 中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師:XXX (簽名并蓋章)中國(guó) XX市 報(bào)告日期:20X3年2月18日審計(jì)報(bào)告的編制(二)審計(jì)報(bào)告中存在的問(wèn)題:1.審計(jì)報(bào)告引言段不規(guī)范,沒(méi)有指明審計(jì)責(zé)任和會(huì)計(jì)責(zé)任。2.發(fā)表的審計(jì)意見(jiàn)不恰當(dāng)。事項(xiàng)2屬于資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)中的調(diào)整事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)調(diào)整20X3年度會(huì)計(jì)報(bào)表。由于該公司拒絕調(diào)整,且金額重大,因此,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)根據(jù)其重要性水平發(fā)表保留意見(jiàn)或否定意見(jiàn)。這樣,意見(jiàn)段的表述就不正確。3.審計(jì)報(bào)告日期應(yīng)是3月30日。審計(jì)報(bào)告的編制(三)1.應(yīng)發(fā)表無(wú)法表示意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告。困為審計(jì)人員難以獲得20X2年度的手工賬簿資料,而且這些資料又非常重要,審計(jì)工作受到嚴(yán)重限制,無(wú)法收集到必要的審計(jì)證據(jù)。

解放軍文職招聘考試“賽馬不相馬”——海爾的人力資源管理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-10-19 21:30:46賽馬不相馬 海爾的人力資源管理1995年某月,海爾人力資源開(kāi)發(fā)中心丁主任的辦公桌上放著職工汪華為的辭職申請(qǐng)書(shū)。汪華為是剛進(jìn)入集團(tuán)工作不久的學(xué)生。在集團(tuán)下屬的冰箱廠工作時(shí),他表現(xiàn)突出,提出了能引起創(chuàng)造性的工作意見(jiàn),被評(píng)為 揭榜明星 。領(lǐng)導(dǎo)看到了他的發(fā)展?jié)摿?,于是集團(tuán)將其提升為電冰箱總廠財(cái)務(wù)處干部。這既是對(duì)其已有成績(jī)的肯定,也為其進(jìn)一步磨練提供了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)。汪華為作為年輕的大學(xué)生,在海爾集團(tuán)有著很好的前途,緣何要中途辭職?丁主任大惑不解。經(jīng)了解,汪華為接受了另一家用人單位的月工資高出上千元的承諾,他正準(zhǔn)備跳槽。僅僅是因?yàn)楦玫奈镔|(zhì)待遇嗎?事情恐怕并非如此簡(jiǎn)單。雖然汪華為在海爾的努力工作得到了及時(shí)肯定,上級(jí)賦予他更大的權(quán)力和責(zé)任,但他仍認(rèn)為一流大學(xué)的文憑應(yīng)是一張王牌和優(yōu)勢(shì)至上的通行證,理所當(dāng)然,他可以進(jìn)廠就擔(dān)任要職,駕馭別人而非別人駕馭他。而海爾提出的 賽馬不相馬 的用人機(jī)制更注重實(shí)際能力和工作努力后的市場(chǎng)效果,不是非常注重文憑和學(xué)歷。人人平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì), 能者上,庸者下 。另一方面,崗位輪換制更是讓人覺(jué)得企業(yè)中的 仕途漫漫 。作為剛步入社會(huì)的大學(xué)生,汪華為頗有些心理不平衡。另外,海爾有嚴(yán)格的內(nèi)部管理,員工不準(zhǔn)在廠內(nèi)或上班時(shí)間去接電話,忘了將椅子歸回原位,也要受到批評(píng),因?yàn)楣居幸粭l 離開(kāi)時(shí)桌椅歸回原位 的規(guī)定;《海爾報(bào)》開(kāi)辟了 工作研究 專欄,工作稍一疏忽就可能在上面亮相;每月一次的干部例會(huì),當(dāng)眾批評(píng)或表?yè)P(yáng),沒(méi)有業(yè)績(jī)也沒(méi)犯錯(cuò)誤的平庸之輩被歸入批評(píng)之列;能上能下的用人機(jī)制更讓人感到無(wú)所不在的壓力。當(dāng)另一家用人單位口頭承諾重用他時(shí),他便遞上了辭職申請(qǐng)書(shū)。剛上任的丁主任認(rèn)為這件事情非常重大,因?yàn)槿魏问虑槎寄芤孕∫?jiàn)大。不能 一葉障目 ,而忽略了海爾人力開(kāi)發(fā)中或許比較重大的隱患,或許這也是一個(gè)更好地完善現(xiàn)有的人力開(kāi)發(fā)思路的一個(gè)契機(jī)。海爾的用人理念有獨(dú)特性。不贊同 用人不疑,疑人不用 的觀點(diǎn)。強(qiáng)調(diào) 人人是人才,賽馬不相馬 ,即為海爾人提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和環(huán)境,盡量避免 伯樂(lè) 相馬過(guò)程中的主觀局限性和片面性。海爾總裁張瑞敏認(rèn)為,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的主要作用不是去發(fā)現(xiàn)人才,而是去建立一個(gè)可以出人才的機(jī)制,并維持這個(gè)機(jī)制健康持久的運(yùn)行。這種人才機(jī)制應(yīng)該給每個(gè)人才相同的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),把靜態(tài)變?yōu)閯?dòng)態(tài),把相馬變?yōu)橘愸R,充分挖掘每個(gè)人的潛能;并且每個(gè)層次的人才都接受監(jiān)督,壓力與動(dòng)力并存,方能適應(yīng)市場(chǎng)的需要。丁主任望著辦公大樓的外面,今年新招進(jìn)的一批大學(xué)生正在參加上崗前的軍訓(xùn),與草地渾然一色的橄欖綠讓人真正感受到了這些年輕人的活力和朝氣。究竟一個(gè)企業(yè)應(yīng)如何為剛走出校門的大學(xué)生提供一個(gè)施展才華的空間?企業(yè)如何才能爭(zhēng)得人才并留得住人才并保持合理的人員流動(dòng)性?丁主任很想找汪華為談?wù)?,或者找這群剛進(jìn)入集團(tuán)的大學(xué)生聊聊,充分了解他們的想法。丁主任不禁反反復(fù)復(fù)地思索起海爾人力開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)政策和思路來(lái)。1.海爾的 賽馬不相馬 的人力資源開(kāi)發(fā)機(jī)制表明選聘主管人員主要采用的是A.內(nèi)部提升B.外部招聘C.內(nèi)部提升和外部招聘兼顧D.根據(jù)已有信息很難判斷2.從案例中我們可以看出,汪華為認(rèn)為憑著他的文憑就應(yīng)該獲得升遷,這說(shuō)明他在就業(yè)和工作觀念上也存在不正確的觀念。如果你是丁主任,針對(duì)他的這種錯(cuò)誤傾向,你應(yīng)該怎么做?A應(yīng)該在他剛進(jìn)入企業(yè)時(shí)就了解他的想法,想辦法克服他的不正確觀念B職工的需求才是激勵(lì)的基礎(chǔ),因此必須承認(rèn)這種需求并給予滿足C.這種人員不是企業(yè)要找的人,所以應(yīng)該把他開(kāi)除D.在招聘人的時(shí)候就不應(yīng)該把具有這種觀念的人招進(jìn)來(lái)3.下面哪些做法是違反海爾的人力資源開(kāi)發(fā)原則的?A.通過(guò)外部招聘選拔一個(gè)高層經(jīng)理B.在企業(yè)內(nèi)部開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽C.為表現(xiàn)優(yōu)良的員工提供進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)D.用嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)制約員工的行為4.海爾嚴(yán)格的規(guī)章制度和讓員工很有壓力的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)制度在一定程度上體現(xiàn)了哪個(gè)理論的觀點(diǎn)?A.科學(xué)管理理論B.強(qiáng)化理論C.X理論D.以上三個(gè)都正確5.你認(rèn)為下列哪些做法對(duì)于留住人才最有效?A.高薪B.發(fā)展機(jī)會(huì)C.良好的工作環(huán)境D.良好的同事關(guān)系6.為了能夠發(fā)揮新進(jìn)入企業(yè)大學(xué)生的能力,使他們樂(lè)于和企業(yè)同發(fā)展,你認(rèn)為首先需要做的工作是什么?A.因?yàn)樗麄兒苣贻p,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件比較關(guān)注,應(yīng)該給他們比較豐厚的工資B.用優(yōu)良的工作條件來(lái)激發(fā)他們的工作興趣C.年輕人喜歡受到表?yè)P(yáng),應(yīng)該多在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)他們進(jìn)行物質(zhì)的和精神的表?yè)P(yáng)D.應(yīng)該首先和他們進(jìn)行廣泛的溝通,了解他們的需求和各方面的情況,然后在此基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的措施案例 1 5AAADBD