2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):社會(huì)與價(jià)值選擇9-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 12:56:27考查知識(shí)點(diǎn) 改革的根本目的例4 我國(guó)改革30年來,經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)健發(fā)展,人民生活水平日益提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得可喜成就。改革的根本目的是:①調(diào)動(dòng)和提高人民群眾的積極性 ②使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展③完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) ④使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展A.①② B.①④ C.②④ D.②③[解析]:本題以改革30年的成果為背景材料,考查改革根本目的這一理解要求的考點(diǎn),根據(jù)課本答案應(yīng)該為②④組合,所以選C。例5 2008年,嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)問題,引起了各級(jí)黨委、政府以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。有講師估計(jì),2008年可能有超過100萬大學(xué)生難以就業(yè)。但問題是:一方面,東南沿海發(fā)達(dá)城市的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)到了白熱化的程度;另一方面,農(nóng)村、基層、中西部地區(qū)卻難于招到合適的人才。因此,如果大學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極到農(nóng)村、基層、中西部地區(qū)去,有利于開辟一條廣闊的就業(yè)之路。(1)就業(yè)是民生之本。請(qǐng)從政府職能角度,就解決就業(yè)問題向政府有關(guān)部門提兩條合理化建議。(2)有人認(rèn)為: 大學(xué)生只要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 請(qǐng)運(yùn)用價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。[解題思路]:解答本題要抓住政府職能和人生價(jià)值如何實(shí)現(xiàn)。[答案參考]:(1)①政府要積極組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加就業(yè)崗位,增加群眾收入。②政府要積極實(shí)施提供社會(huì)公共服務(wù)職能,建立健全社會(huì)體系。③政府要積極實(shí)施組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能,不斷提高勞動(dòng)者的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(2)①價(jià)值觀對(duì)于人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界、對(duì)于人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。大學(xué)生如果能夠轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念有利于解決就業(yè)問題。②大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值除了要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念外,還要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;還要正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;還要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,樹立堅(jiān)定的理想信念,在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。例6 汶川地震中溫家寶總理所引用的四個(gè)字 多難興邦 ,深刻揭示中華文化的底蘊(yùn),闡釋了這個(gè)民族的不屈精神,地震讓我們整個(gè)民族覺醒,讓我們整個(gè)國(guó)家的凝聚力空前提升。是的,四川地震,讓中華民族塞翁失馬!80后在08年長(zhǎng)大了,這是四川汶川地震后,整個(gè)社會(huì)對(duì)80后的評(píng)價(jià),媒體開始鋪天蓋地,爭(zhēng)先恐后的描述著80后在地震中的表現(xiàn),所有的媒體似乎都難以掩飾他們內(nèi)心的喜悅,媒體贊揚(yáng)了80后表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、沉著和睿智,更是高度評(píng)價(jià)了他們身上表現(xiàn)出來的人與人之間的友愛。

2020年軍隊(duì)文職招聘考試政治學(xué):【人生觀與道德理想】1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-29 12:36:18一、人生觀(1)四種典型的剝削階級(jí)人生觀①享樂主義人生觀;②悲觀主義人生觀;③實(shí)用主義人生觀;④權(quán)力意志主義人生觀。(2)無產(chǎn)階級(jí)人生觀的基本特征①它體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了人民群眾的根本利益;②它以解放全人類、最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)為最高價(jià)值目標(biāo);③它以毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務(wù)為理想人格;④它以革命樂觀主義和英雄主義精神為根本特征。二、新世紀(jì)新階段大學(xué)生應(yīng)有的人生態(tài)度A.科學(xué)地對(duì)待人生B.樂觀地對(duì)待人生,熱愛生活C.積極進(jìn)取地對(duì)待人生。D.做任何事情都要朝最壞處著想,向最好處努力。三、大學(xué)生幾個(gè)需要具體處理好的問題:第一,學(xué)會(huì)以良好的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。超越于日常生活之上去珍惜生命的每時(shí)每刻,珍惜生活中的每種經(jīng)歷。面對(duì)人生中的一切變化、生命中的每件事,我們都應(yīng)該保持新鮮感,體會(huì)到其中的價(jià)值與意義,這樣我們就可以全身心地去感受、去品味、去思索、去行動(dòng),使生命常新,人生不息。第二,認(rèn)識(shí)到人生負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的意義。人生沒有痛苦的參與,就凸現(xiàn)不了快樂的珍貴,也就沒有人生的價(jià)值與意義。生活中的痛苦與快樂永遠(yuǎn)相伴相隨,我們要堅(jiān)信:生活中有多大的痛苦,則必會(huì)有多大的快樂緊隨其后。比較法心理隔離法精神勝利法