2020中國人民解放軍文職人員招聘考試中醫(yī)學知識:津液不足-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2020-03-05 19:28:12津液不足又稱津虧、津傷。是指由于津液虧少,全身或某些臟腑組織器官失其儒潤滋養(yǎng)作用所出現(xiàn)的以燥化為特征的證候,由于津液不足多從燥化,故又屬內(nèi)燥證的范疇。津液不足的形成,有生成不足與喪失過多兩方面的原因新。脾胃虛弱,運化無權,致津液生成減少,或因飲水過少、臟氣虛衰,津液生成不足而形成;或由燥熱灼傷津液,或因汗、吐、下及失血等均能造成津液不足的證候。

2016年考試崗位能力技巧:學會如何讀懂數(shù)學運算

在考試過程中,數(shù)量關系最難的問題是什么?也許有考生說是各種復雜計算或者是各種復雜過程,或者說復雜的行程問題。確實,數(shù)量關系中這些是很難,但是絕大部分的數(shù)量關系題并沒有難到這種程度。其實絕大部分的數(shù)量關系難在讀題,大部分考生會認識每一個字,但是串在一起就不認識了或者說很難在短時間內(nèi)理解。考生們可以回想一下自己做題的時候是否如此呢?當然也有考生會不服氣,說:讀題而已,誰不會。但是真的會嗎?下面為大家一一講解:例題:某企業(yè)為全體員工定制工作服,請服裝公司的裁縫量體裁衣。裁縫每小時為52名男員工和35名女員工量尺寸。幾小時后,剛好量完所有女員工的尺寸,這時還有24名男員工沒量。若男員工與女員工的人數(shù)比為11:7,則該企業(yè)共有()名員工。解析:讀完題目,考生們都會得到哪些信息呢?我們一個個來看看。裁縫每小時為52名男員工和35名女員工量尺寸。得到信息為:每小時男員工52人,女員工35人。幾小時后,剛好量完所有女員工的尺寸,這時還有24名男員工沒量。得到信息為:若干組后(即若干小時后),男員工還剩24人,女員工不剩。即男員工總數(shù)為52×時間+24;女員工總數(shù)為35×時間若男員工與女員工的人數(shù)比為11:7,則該企業(yè)共有()名員工。得到信息為:男女比例為11:7,求總?cè)藬?shù)。以上就是我們得到的信息,那么通過這些信息你會得到哪些條件呢?最常見的是得到等量關系,設未知數(shù),列方程求解。設共測量x小時,則男員工有52x+24人,女員工有35x人。又男女比例為11:7,所以(52x+24):35x=11:7,然后解方程即可。選A。但是僅僅這樣解讀信息的話,我們就會發(fā)現(xiàn)這樣解方程較為耗費時間,那么我們有沒有更快的解題方式呢?要想有更快的解題方式,那我們就要學會從題目中解讀出更多的信息,從而快速解題。考生們好好思考一下,還可以從題目中得出哪些信息呢?(獨立思考完后,接著往下看)那么還可以得出哪些信息呢?裁縫每小時為52名男員工和35名女員工量尺寸。除了得出每小時男員工52人,女員工35人。此外,還可以得出男員工人數(shù)與52有關系,女員工人數(shù)與35有關系,總?cè)藬?shù)與87有關系。幾小時后,剛好量完所有女員工的尺寸,這時還有24名男員工沒量。除了得到信息為:若干組后(即若干小時后),男員工還剩24人,女員工不剩。即男員工總數(shù)為52×時間+24;女員工總數(shù)為35×時間。還可以得出男員工人數(shù)減去24是52的倍數(shù),女員工人數(shù)是35的倍數(shù),總?cè)藬?shù)減去24是87的倍數(shù)。若男員工與女員工的人數(shù)比為11:7,則該企業(yè)共有()名員工。得到信息為:男女比例為11:7,求總?cè)藬?shù)。還可以得出,男員工人數(shù)是11的倍數(shù),女員工人數(shù)是7的倍數(shù),總?cè)藬?shù)是18的倍數(shù),若將24名男員工平均分給若干小時的話,此時每小時測量男員工人數(shù)比女員工人數(shù)為11:7。依據(jù)后面讀題的這些信息我們可以更快的解題:快速解題技巧1:題目所問的為總?cè)藬?shù)是多少。根據(jù)后面所給信息得知總?cè)藬?shù)是18的倍數(shù)以及總?cè)藬?shù)減去24是87的整數(shù)倍,根據(jù)這兩個信息代入選項發(fā)現(xiàn)只有A滿足。因此選A??焖俳忸}技巧2:根據(jù)三句話總結(jié)得出信息若將24名男員工平均分給之前若干小時的話,此時每小時測量男員工人數(shù)比女員工人數(shù)為11:7,又原來為52:35,而11:7=55:35,因此每個小時男員工要多3個人,24名男員工可以平均分8組,即8小時。所以總?cè)藬?shù)為8×(55+35)=720。因此選A。讀題,不僅要讀懂題目表層信息,還需要通過表層讀懂其內(nèi)在所表達的信息,最后還要能快速理解聯(lián)系起來,才能算讀懂題目。希望考生們在復習數(shù)量關系時,能時刻注意。更多解題思路和解題技巧,可參看。

2018軍隊文職面試素材庫:面試必備名言警句(三)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

1.窮則變,變則通,通則久。 《周易 系辭下》(注釋:事物發(fā)展到了極點,就要發(fā)生變化,發(fā)生變化,就會使事物的發(fā)展不受阻塞。)2.天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 王安石(注釋:天象的變化不必畏懼,祖宗的規(guī)矩不一定效法,人們的議論也不需要擔心。)3.天下之事,因循則無一事可為;奮然為之,亦未必難。 歸有光(明代散文家)4.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。 江澤民二、專注1.欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達也。 《鬼谷子 養(yǎng)志》2.心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。 《禮記 大學》3.目不能二視,耳不能二聽,手不能二事。 董仲舒(西漢思想家、儒學家)4.學必專靜,而后能有成。 海瑞(明朝著名清官)三、協(xié)作1.二人同心,其利斷金。 《周易 系辭上》2.能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。 孫權3.人心齊,泰山移。 諺語4.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。 諺語5.三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。 諺語四、競爭1.物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。 梁啟超(近代維新派代表人物)2.人類要在競爭中求生存,便要奮斗。 孫中山