軍隊(duì)文職崗位能力資料分析技巧之比較分?jǐn)?shù)大小

一、核心1.橫向或縱向觀察數(shù)字特點(diǎn);2.不能通過(guò)數(shù)字特點(diǎn)比較,可觀察分子之間、分母之間的變化幅度。二、觀察法此方法主要通過(guò)數(shù)字特點(diǎn)比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,這時(shí)有學(xué)生就會(huì)比較疑惑,要看數(shù)字的什么特點(diǎn)呢?別擔(dān)心,我們來(lái)教教大家:三、同位比較法同位比較法主要應(yīng)用于同結(jié)構(gòu)同位置的數(shù)比較大小,通過(guò)比較分子與分母增長(zhǎng)率的大小來(lái)確定分?jǐn)?shù)大小。比較步驟:1.兩數(shù)字從左往右作差,直到差值大于小數(shù)字的首位;2.確定分位變化(第一位發(fā)生有效變化,則變化幅度為百分之幾百;第二位發(fā)生有效變化,則變化幅度為百分之幾十;第三位發(fā)生有效變化,則變化幅度為百分之幾;以此類(lèi)推)3.利用差值除以小數(shù)字的前兩位,確定變化幅度。專(zhuān)家總結(jié)的以上幾種方法主要針對(duì)分?jǐn)?shù)比較大小,大家在比較時(shí),先觀察,如果觀察不能解決時(shí),可通過(guò)判斷兩數(shù)之間的變化幅度來(lái)判斷分?jǐn)?shù)大小。

軍隊(duì)文職崗位能力資料分析:差分法巧解分?jǐn)?shù)大小

軍隊(duì)文職招聘資料分析的考試在近三年有一個(gè)非常明顯的趨勢(shì):弱化計(jì)算能力的考察,強(qiáng)化比較大小能力的考察。很多考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于比較大小的方法一知半解。在這里帶著大家一起學(xué)習(xí)一個(gè)特別好用的比較方法:差分法。一、差分法的應(yīng)用要求兩個(gè)分?jǐn)?shù)如果要用差分法進(jìn)行大小比較。首先這兩個(gè)分?jǐn)?shù)需要滿(mǎn)足分子與分子比較接近,分母與分母比較接近。而且其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母都小,另一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母都大。如果一個(gè)分?jǐn)?shù)分子大,分母小,這個(gè)時(shí)候是可以直接看出大小關(guān)系的。二、差分法的應(yīng)用步驟1、分子分母都小的分?jǐn)?shù)我們稱(chēng)為小分?jǐn)?shù),分子分母都大的分?jǐn)?shù)我們稱(chēng)為大分?jǐn)?shù),我們需要通過(guò)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)構(gòu)造出一個(gè)差分?jǐn)?shù)。構(gòu)造規(guī)則:大分?jǐn)?shù)分子減去小分?jǐn)?shù)分子得到差分?jǐn)?shù)的分子;大分?jǐn)?shù)分母減去小分?jǐn)?shù)分母得到差分?jǐn)?shù)分母。2、小分?jǐn)?shù)、大分?jǐn)?shù)、差分?jǐn)?shù)三者的擺放要求。小分?jǐn)?shù)和差分?jǐn)?shù)要放在兩邊,大分?jǐn)?shù)要放在中間。我們比較的時(shí)候是比較兩邊(即小分?jǐn)?shù)和差分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系),因?yàn)椴罘謹(jǐn)?shù)的分子分母都比較小。是很容易看出兩邊的大小關(guān)系的。3、如果兩邊比較之后是小分?jǐn)?shù)差分?jǐn)?shù),那么就有小分?jǐn)?shù)大分?jǐn)?shù)如果兩邊比較之后是小分?jǐn)?shù)差分?jǐn)?shù),那么就有小分?jǐn)?shù)大分?jǐn)?shù)也就是說(shuō)大分?jǐn)?shù)一定是介于小分?jǐn)?shù)和我們構(gòu)造出來(lái)的差分?jǐn)?shù)之間的。三、例題展示比較小分?jǐn)?shù)和差分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系,發(fā)現(xiàn)小分?jǐn)?shù)超過(guò)了不到300,而差分?jǐn)?shù)等于400,所以我們知道小分?jǐn)?shù)差分?jǐn)?shù),根據(jù)前面的結(jié)論就有:小分?jǐn)?shù)大分?jǐn)?shù)這就是差分?jǐn)?shù)的具體內(nèi)容,中公教育專(zhuān)家建議大家碰到比較大小類(lèi)型題目的時(shí)候我們就可以這樣去操作一下。

2015考試邏輯判斷習(xí)題精解(14)

1.某國(guó)企業(yè)成立監(jiān)事會(huì),致力于保護(hù)員工的利益。但是專(zhuān)家指出,監(jiān)事會(huì)的成員都是公司管理層聘請(qǐng)且支付報(bào)酬,這就形成了事實(shí)上的利益共同體,使得監(jiān)事會(huì)很難代表普通員工的利益。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)最有力地支持了上述專(zhuān)家的結(jié)論()A.監(jiān)事會(huì)剛剛成立,具體制度尚未健全B.監(jiān)事會(huì)成立后第一項(xiàng)提高員工餐補(bǔ)的意見(jiàn)得到了通過(guò)C.有些以前的管理層人員也在監(jiān)事會(huì)中任職D.如果監(jiān)事會(huì)成員為了員工的利益而跟企業(yè)管理層沖突,很有可能被解除職務(wù)2.一項(xiàng)針對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相識(shí)而締結(jié)婚姻的調(diào)查顯示:這部分人群的離婚率遠(yuǎn)低于整個(gè)社會(huì)的離婚率。這說(shuō)明,網(wǎng)絡(luò)相識(shí)有助于婚姻的穩(wěn)定。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)最有力地質(zhì)疑了上述結(jié)論()A.該項(xiàng)調(diào)查是在一個(gè)交友網(wǎng)站上發(fā)起的B.網(wǎng)絡(luò)相識(shí)的結(jié)婚者通常年齡在20~30歲之間C.這些被調(diào)查者都是在最近2年內(nèi)結(jié)婚的D.網(wǎng)絡(luò)相識(shí)的結(jié)婚者只占到總的結(jié)婚人群的20%3.某國(guó)退休金制度實(shí)行“雙軌制”,即企業(yè)員工實(shí)行由企業(yè)和員工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi),而軍隊(duì)文職的繳費(fèi)由國(guó)家財(cái)政籌資,所有的退休金由國(guó)家保險(xiǎn)基金統(tǒng)一發(fā)放。而目前退休金十年后的支付缺口有20%以上。有人說(shuō),讓軍隊(duì)文職參與繳費(fèi),可以有效地縮小這一缺口。上述結(jié)論的前提是()A.軍隊(duì)文職的平均退休金高出企業(yè)員工一倍B.軍隊(duì)文職占退休金繳費(fèi)人群的比例超過(guò)20%C.軍隊(duì)文職的平均工資高于全社會(huì)平均工資D.軍隊(duì)文職參與繳費(fèi)后國(guó)家財(cái)政籌資不變4.絕大部分優(yōu)秀員工具有良好的工作技能,絕大部分優(yōu)秀員工在工作中取得過(guò)成績(jī),而所有在工作中取得過(guò)成績(jī)的員工都是勤奮的。由此可以推出()A.大部分勤奮的員工具有良好的工作技能B.某些具有良好工作技能的員工是勤奮的C.所有優(yōu)秀的員工都是勤奮的D.某些不具有良好工作技能的員工也在工作中取得過(guò)成績(jī)5.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的金雕能在草原上追擊野狼。某研究小組為研究金雕的飛行方向和判斷野狼群的活動(dòng)范圍,將無(wú)線(xiàn)電傳導(dǎo)器放置在一只金雕身上進(jìn)行追蹤。野狼為了覓食,其活動(dòng)范圍通常很廣,因此,金雕追擊野狼的飛行范圍通常也很大。然而,兩周以來(lái),無(wú)線(xiàn)電傳導(dǎo)器不斷傳回的信號(hào)顯示,金雕僅在放飛地3公里范圍內(nèi)飛行。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋金雕的行為()A.無(wú)線(xiàn)電傳導(dǎo)器的安放削弱了金雕的飛行能力B.金雕放飛地2公里范圍內(nèi)有一水草豐美的牧場(chǎng),羊群是野狼襲擊的目標(biāo)C.由于受訓(xùn)金雕的捕殺,放飛地廣闊草原的野狼幾乎絕跡D.金雕放飛地周邊山巒疊嶂異常險(xiǎn)峻,無(wú)法飛到更遠(yuǎn)的地方國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()解析題目或解析有誤,。