2018江蘇軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力指導(dǎo)：淺析抽屜問題
一、利用均和等的思想解決抽屜問題這種方法考察的范圍比較小，僅可以用于解決每個(gè)抽屜里可容納的蘋果數(shù)一樣多的問題。(1)已知蘋果數(shù)，抽屜數(shù)，求結(jié)論數(shù)方法：蘋果數(shù)抽屜數(shù)的商+1例：某個(gè)班級(jí)有52名同學(xué)，問這52名學(xué)生中人數(shù)最多的那個(gè)屬相至少有多少人?在這條道題目中，抽屜相當(dāng)于屬相，數(shù)量是12個(gè)，且每個(gè)抽屜可容納的人數(shù)都是無窮的，則5212商為4，那么結(jié)論是4+1=5，即至少有5個(gè)人。(2)已知抽屜數(shù)，結(jié)論數(shù)，求蘋果數(shù)方法：(結(jié)論數(shù)-1)*抽屜數(shù)例：若干本書發(fā)給23名同學(xué)，至少需要多少本書才能保證有同學(xué)能拿到4本書?這里的抽屜是同學(xué)，每個(gè)人可以擁有的書的數(shù)量是相同的，都是無窮的，則(4-1)*23+1=70，至少需要70本書才能滿足要求。例：某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表，現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這10位候選人中任選2位投票，問至少要有多少位選舉人參加投票，才能保證有不少于10位選舉人投了相同2位候選人的票?這里的抽屜2位候選人的不同情況的情況數(shù)，=45，則抽屜數(shù)為45,(10-1)*45+1=406所以至少要有406名候選人才能滿足要求。(3)已知蘋果數(shù)，結(jié)論數(shù)，求抽屜數(shù)方法：蘋果數(shù)(結(jié)論數(shù)-1)所得的商即為所求抽屜數(shù)。例：把150本書分給若干名同學(xué)，不管怎么分，都至少有1位同學(xué)分得5本及5本以上的書，那么最多有多少名學(xué)生?150(5-1)所得的商為37，故最多有37名同學(xué)在以上的3個(gè)考點(diǎn)中前2個(gè)考點(diǎn)是相對(duì)來說比較重要的，在公考中出現(xiàn)過得考點(diǎn)。1
2020山西軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作提出對(duì)策題深入理解
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種措施辦法來解決問題，這是考試當(dāng)中常常會(huì)考察的一種能力。我們遇到難點(diǎn)問題要學(xué)會(huì)多層次分析、有深度的分析問題，多站在政府角度思考怎么解決，下面專家來講解一下提出對(duì)策題的作答要求。(一)緊扣資料、全面準(zhǔn)確、條理清晰這是提出對(duì)策題常見的作答要求，在其他題型中綜合分析、歸納概括等題型中也出現(xiàn)過。所謂的緊扣資料，材料為主，不能脫離材料，從材料中發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)辦法，要求作答的時(shí)候要注意遵循材料的客觀實(shí)際。全面準(zhǔn)確指的是要點(diǎn)要全面，踩點(diǎn)給分，所以格子允許條件下多羅列關(guān)鍵詞。表達(dá)要準(zhǔn)確，要求盡量使用材料中的原詞原句。條理清晰主要指的是在作答的過程中總分書寫分條作答同時(shí)注意寫扣冒，即每一條都寫一個(gè)要點(diǎn)總結(jié)。(二)針對(duì)性針對(duì)性主要是指我們所提出的的對(duì)策要針對(duì)問題，針對(duì)材料，看清楚解決問題的對(duì)象，找出解決問題的辦法，換言之針對(duì)問題提對(duì)策，對(duì)策的呈現(xiàn)能夠一定程度上解決問題，不可過于寬泛。要求能夠緊緊繞材料,針對(duì)題干要求進(jìn)行對(duì)策合理把握，解決作答對(duì)象。(三)可行性可行性是是指政治可行，技術(shù)可行，倫理可行，經(jīng)濟(jì)可行。政治可行性也就是說我們所提出的對(duì)策要符合國(guó)家的大政方針以及國(guó)情或省情;技術(shù)可行是指所提出的對(duì)策不可以太笨拙，當(dāng)然也不能太科幻，現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)有人用過的一些方法為好。倫理可行是指所提出的對(duì)策要符合社會(huì)的公序良俗。最后的經(jīng)濟(jì)可行是指所提出的對(duì)策的經(jīng)濟(jì)投入必須小于經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，對(duì)策要節(jié)省經(jīng)濟(jì)成本。(四)可操作性有些同學(xué)在提出對(duì)策時(shí)過于宏觀，不夠具體，提出的對(duì)策常常像喊口號(hào)，面臨字?jǐn)?shù)湊不夠的尷尬，這就需要按照主體+對(duì)象+手段+內(nèi)容+結(jié)果的公式進(jìn)行擴(kuò)展，呈現(xiàn)出一個(gè)流暢具體詳實(shí)的可操作性的對(duì)策，其中主體為對(duì)策的命令者，對(duì)象為對(duì)策的實(shí)施者，手段是通過什么樣的方式，內(nèi)容為做了什么事情，結(jié)果為想達(dá)到的效果。中公教育專家提醒考生，提出對(duì)策題廣大考生要予以重視，提出對(duì)策能力至關(guān)重要，要在練習(xí)中不斷積累高檔詞，做好日常積累。
