2013年北京市軍隊文職考試考試崗位能力科目題型分析與解讀

2013年北京市軍隊文職考試考試崗位能力科目考試已于今日(3月2日)上午11點結束,紅師軍隊文職考試考試研究中心第一時間對2013年北京軍隊文職考試考試崗位能力題型進行解讀,同時預祝各位考生在下午的申論考試中考出理想的的成績。

崗位能力專項突破策略

主要測查與軍隊文職考試職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷和資料分析等部分可以比較直觀的反映應試者的綜合知識能力,所以相對考查內(nèi)容也比較寬泛,考生需在掌握各個不同知識點的基礎上勤加練習,熟悉方法,掌握技巧,才能在眾多報考者中脫穎而出。下面按題型劃分,在簡單介紹每個題型的基礎上予以一定的學習方法指導。 言語理解與表達 言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;

根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。 言語理解與表達類題目題量較大,但不能花費太多的時間于此部分,建議廣大考生抓住解題關鍵詞,快速擊破。在這一部分,大家只要能夠基本的掌握方法和技巧,在答題中不用耗費大量閱讀時間,就可以達到快速準確解題的目的。同時也要注意平常保證一定的閱讀量,既能累積詞匯、固定搭配等,也能逐漸培養(yǎng)語感,長期堅持,將對解答這部分的題目有較好的提高作用。 數(shù)量關系 數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。 數(shù)量關系分為兩個部分:數(shù)字推理和數(shù)學運算。

數(shù)學運算,考點較多,方法技巧相對復雜,考生在復習時應先明確自己的基礎,從而對癥下藥:基礎好的考生要對數(shù)量關系考題的新考點、新題型、新方法予以關注,爭取能夠快速高效的解答數(shù)量關系題目;一般考生則需要在完整學習基礎知識點的基礎上,攻克專項解題方法與技巧,加大練習力度,以達到熟練應用各種解題方法。 判斷推理 判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。 判斷推理分為圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷。 圖形推理是對考生觀察能力、抽象能力、推理能力的綜合考查,出題形式變化較多,但萬變不離其宗,只要核心的考點、變化規(guī)律掌握了,形式的變化并不能給我們帶來困擾。

而定義判斷,則要注意題干信息和選項信息之間的關鍵詞的匹配,多加練習即可。 對于邏輯判斷,切忌加入自己的主觀判斷,要完全根據(jù)題干所給內(nèi)容,就題論題,直接推出;選項中往往會有一個或兩個強干擾項混淆大家,這就要求考生抓住關鍵詞快速判斷,不能過于糾結,反復思考反而可能會加進更多的干擾因素。 常識判斷 常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。 綜合近幾年崗位能力常識判斷考試題,時政部分的考查比重逐漸加大,除政治常識外,對科技常識、歷史常識的考查也經(jīng)常結合時政熱點、重要紀年進行,而法律部分也增加了對當年新法的考核。

資料分析 資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。 資料分析主要考察對信息的分析、比較、推測和計算。考生應注意以下四點: 一是分析歷年崗位能力考試題,大致掌握資料分析模塊的材料類別、常見出題方法、考點、題目難度等; 二是掌握讀題的基本方法,學會快速提取有效信息; 三是熟悉考試題中經(jīng)常出現(xiàn)的一些統(tǒng)計術語,對某些??紨?shù)據(jù)有敏感度; 四是靈活應用估算技巧,不糾結于繁復數(shù)量的計算,提高計算效率。 (編輯:qy)

2015軍隊文職考試崗位能力備考:沖刺必看

崗位能力試卷題量較大,考生普遍感覺,時間緊,任務重,尤其是數(shù)學運算部分,大部分學生選擇放棄或者放到最后的幾分鐘時間猜一猜選項,這樣就拔高失分率,崗位能力成績也會偏低。紅師教育網(wǎng)認為,做數(shù)學題,也要懂得言語分析,讀懂題目,才是快速解題的關鍵。 一、分析能力是基礎 數(shù)量關系主要測查考生理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷和運算??梢钥闯龇治瞿芰κ墙鉀Q數(shù)學運算題目的基礎,將題目進行透徹分析后,答案很快就能找到。所以,做題之前首先要鍛煉分析能力,怎么鍛煉這種能力呢?分析能力需要先掌握言語分析的能力,放到數(shù)學運算題中其實就是要學會將語言描述轉變成數(shù)學式子的能力。

下面紅師教育網(wǎng)舉2個例子,告訴如何用語言描述轉變成數(shù)學式子。 例1.農(nóng)民張三為專心養(yǎng)雞,將自己養(yǎng)的豬交于李四合養(yǎng),已知張三、李四共養(yǎng)豬260頭,其中張三養(yǎng)的豬有13%是黑毛豬,李四養(yǎng)的豬有是黑毛豬,問李四養(yǎng)了多少天非黑毛豬? 頭頭頭頭 答案C。

軍隊文職崗位能力常識判斷備考:模擬練習

1.下列關于醫(yī)學疾病的說法不正確的是()。 A.糖尿病是一組以高血糖為特征的代謝性疾病,需用外源性胰島素治療 B.缺鐵性貧血是指機體對鐵的需求與供給失衡,導致體內(nèi)貯存鐵耗盡,繼之紅細胞內(nèi)鐵缺乏引起的 C.高血壓是慢性病,它是心腦血管病最主要的危險因素,控制高血壓被確定為2012年世界衛(wèi)生日的主題 D.肥胖是體內(nèi)脂肪,尤其是甘油三酯積聚過多而導致的一種狀態(tài) 2.通報的表達方式側重于()。 A.敘事 B.說理 C.說明 D.議論 3.下列權利中屬于法人應該享有的權利是()。 A.生命健康權 B.親權 C.肖像權 D.商標權 4.在我,16周歲以上的未成年人以自己的勞動收入為主要生活來源的,應視為()。

限制行為能力人 B.無行為能力人 C.完全行為能力人 D.部分限制行為能力人 5.下列詩句描寫早春的是()。 A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 B.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 C.朝來新火起新煙,湖色春光凈客船 D.有時三點兩點雨,到處十枝五枝花 (編輯:yinrong)