2018甘肅軍隊(duì)文職招考面試備考：計(jì)劃組織類題目獲得高分四要點(diǎn)
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是公考面試過程中一項(xiàng)重要的測查要素，指的是對自己、他人、部門各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃，合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源，并對在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。但是，考生在作答此類題目的時(shí)候，往往就會陷入套路、缺少活動(dòng)環(huán)節(jié)和內(nèi)容等問題，嚴(yán)重影響自己的分?jǐn)?shù)。為了幫助考生更深入了解計(jì)劃組織能力類型題目，并在答題過程中活動(dòng)更高的分?jǐn)?shù)，中公教育專家認(rèn)為，廣大考生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、理解題目看到題目，第一步要做就是要審題并弄清楚題目的任務(wù)和目的等，以幫助我們在作答過程中，能夠更好的達(dá)到工作效果。如：例題：單位要組織職工進(jìn)行輪崗工作，領(lǐng)導(dǎo)要你針對此次工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員，你如何做?此題目的任務(wù)是做宣傳動(dòng)員工作，其目的就是要讓大家理解支持職工輪崗工作。作答中，就要結(jié)合實(shí)際談如何做，才能夠讓同事們理解和支持工作。所以，廣大考生在面對題目時(shí)，一定要細(xì)心審題，抓住主要任務(wù)，并圍繞目的作答。2、熟悉政府工作有很多考生在作答工作中，不與實(shí)際工作相結(jié)合，只是想當(dāng)然的作答，往往就會脫離工作實(shí)際，內(nèi)容也不會被考官認(rèn)可，反而影響自己的分?jǐn)?shù)。如：例題：單位要組織職工進(jìn)行輪崗工作，領(lǐng)導(dǎo)要你針對此次工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員，你如何做?有的考生在作答過程中，就會想到通過電視、報(bào)紙、知識競賽等方式開展宣傳，其實(shí)這些內(nèi)容就與正常工作有些不符，在政府工作中，極少看到為了動(dòng)員內(nèi)容工作人員工作，通過以上幾種方式進(jìn)行宣傳的，這樣做不具備針對性，效果難以保證。所以，這就要求考生在平時(shí)多關(guān)注政府網(wǎng)站，加強(qiáng)對于政府工作的了解，也可以通過多查閱資料和多練習(xí)題目等，增加政府工作經(jīng)驗(yàn)，作答時(shí)才不會脫離實(shí)際工作。|||3、注意活動(dòng)形式和內(nèi)容很多考生在作答過程中，有的根本沒有回答活動(dòng)形式和內(nèi)容的意識，有的不知道如何表述，這就會導(dǎo)致答題內(nèi)容空洞，只有流程沒有內(nèi)容，考官也不知道考生這個(gè)工作到底這么做的，效果也難以達(dá)到。如：例題：單位要組織職工進(jìn)行輪崗工作，領(lǐng)導(dǎo)要你針對此次工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員，你如何做?部分考生在作答時(shí)會說：通過我的宣傳能夠增加大家對工作的理解。但是沒有說清楚是如何進(jìn)行宣傳的，及時(shí)有的考生說如何進(jìn)行的宣傳，也會忽略具體宣傳的內(nèi)容，導(dǎo)致答題內(nèi)容干癟。正確的作答應(yīng)該說清楚通過什么手段，如下發(fā)通知、工作群、組織學(xué)習(xí)等手段進(jìn)行宣傳。具體宣傳內(nèi)容有：輪崗工作的目的、具體要求、后期考核等。這樣能夠凸顯出自己對題目的理解，更重要的是能夠凸顯出和對手的差距。所以，建議廣大考生要做好知識積累，豐富內(nèi)容。4、融入題目情境在作答過程中，考生往往不能夠融入題目情景作答，反而置身事外，這就是作答的感覺欠佳，如果語言表述不好，就會出現(xiàn)卡頓，甚至有背誦答案的感覺，整體作答不夠自然流暢。所以，建議廣大考生，作答時(shí)最好入情入境，在真正理解工作的基礎(chǔ)上，真情實(shí)感的作答，才會給考官留下較好的印象，才會拿到較高的分?jǐn)?shù)。預(yù)祝廣大考生能順利通過。
2018浙江軍隊(duì)文職招考面試技巧：人際題目避免套路化的三個(gè)作答技巧
通過筆試入圍面試僅僅是階段性勝利，對很多考生來說，面試的成功上岸才更具挑戰(zhàn)，更是一場硬仗。面試的考察比較多元化，圍繞公職崗位工作的一般職業(yè)能力進(jìn)行六大專項(xiàng)題目的綜合測試，其中人際題目是較有代表性的，考察內(nèi)容比較貼近真實(shí)的工作和生活，但往往考生們的作答容易千篇一律，下面中公教育專家就為大家介紹人際題目避免套路化答題的三個(gè)作答技巧，供大家學(xué)習(xí)借鑒。人際題目指的就是在虛擬的工作場景和生活場景中，預(yù)設(shè)一定的人物關(guān)系，考察考生在未來工作與生活中處理人際矛盾和問題的綜合能力。第一，注重問題分析。人際題目最常見的問法是你怎么辦?這使得很多考生對于人際題目的答題側(cè)重都在具體解決人際問題的做法上，但實(shí)際人際問題的解決往往是建立在我們對人際問題對工作和對生活正確的理解和認(rèn)知基礎(chǔ)之上的，我們在答題過程中應(yīng)當(dāng)首先針對題目中的問題進(jìn)行分析和表態(tài)，再談具體解決問題的做法。這樣一來，就能在第一時(shí)間讓考官明白我們的出發(fā)點(diǎn)和解決問題的原則。比如遇到和你一起合作的同事小李工作中消極怠工，你怎么辦?我們在答題之初首先告訴考官：一起合作的同事的工作狀態(tài)也是團(tuán)隊(duì)工作的一部分，同事的消極怠工極有可能是對團(tuán)隊(duì)工作有自己的不同意見或者生活上遇到了麻煩，我都應(yīng)該積極應(yīng)對和幫助。如此，讓考官了解我們解決問題的出發(fā)點(diǎn)和基本方向，對后續(xù)的解決做法也更加認(rèn)同。|||第二，通過內(nèi)容體現(xiàn)有效溝通在人際題目中，很多時(shí)候我們需要解決他人的問題，比如常見的有，同事的不合作、群眾的不理解和投訴、與領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致等等，這都需要我們運(yùn)用有效的溝通來解決問題，很多考生在溝通上容易前篇一律或者只會講大道理，這都容易讓考官產(chǎn)生套路化答題的印象，導(dǎo)致低分。有效的溝通是通過有針對性的內(nèi)容體現(xiàn)的，在充分理解溝通對象的身份立場和當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)，進(jìn)而組織有針對性的溝通內(nèi)容，比如遇到單位同事不愿意下基層鍛煉我們的組織溝通內(nèi)容時(shí)就要考慮到同事們很可能不了解基層工作的意義、對基層環(huán)境不了解、擔(dān)心基層條件艱苦有畏難情緒等這樣的立場和情緒，在溝通中要有效體現(xiàn)向同事們說明基層工作不僅對單位的群眾工作有益，而且對個(gè)人也是一次積累工作經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會;詳細(xì)介紹此次下基層的具體工作任務(wù)和工作環(huán)境，消除同事的顧慮，也向他們講明單位的政策，此次的下基層工作經(jīng)歷會作為今后職級評定和評優(yōu)的一項(xiàng)重要參考，以此來鼓勵(lì)同事們積極參與下基層工作。所以有效的溝通是通過有針對性的溝通內(nèi)容體現(xiàn)的，考生們一定要學(xué)會換位思考溝通對象的立場和情緒，答出溝通內(nèi)容的個(gè)性化。第三，不要盲目追求陽光思維在作答人際題目的過程中有不少考生盲目追求工作中的陽光思維，在答題時(shí)一旦遇到與自己相關(guān)的人際矛盾就盲目自我反省，緊接著就是積極表態(tài)，答出端正工作態(tài)度，提升工作能力，搞好團(tuán)隊(duì)協(xié)作等諸如此類的標(biāo)準(zhǔn)化語句，千篇一律。答題中的陽光思維指的是不把問題預(yù)想成難以解決，也不把溝通對象預(yù)想成無法溝通，絕對不是遇到任何問題都盲目反思自己，所以在人際題目作答的過程中還是要敢于表達(dá)自己積極的個(gè)人想法，不要脫離真實(shí)的工作和生活，比如遇到工作中領(lǐng)導(dǎo)的批評，就可以真實(shí)表達(dá)面對領(lǐng)導(dǎo)的批評，當(dāng)時(shí)的心情是有些沮喪，事后靜下來想想，領(lǐng)導(dǎo)的批評是有道理的面對表揚(yáng)也可以大方的告訴考官接到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我很欣喜，這是對我工作的肯定，這會讓我以后的工作更有動(dòng)力諸如這類積極的個(gè)人真實(shí)想法是可以真實(shí)表達(dá)的，當(dāng)然要把握好一個(gè)尺度，一些不符合公職人員價(jià)值觀念的所謂真實(shí)想法，是需要我們考生去改變的，在考場上一定要有所保留?？偠灾?，想要避免套路化的答題，針對于人際題目，一定要把握好問題分析、有效溝通和陽光思維的尺度，這三個(gè)答題技巧都是引導(dǎo)考生們能針對性的具體問題具體分析，答出有自己個(gè)性化想法的面試題目，向考官展示出自己的實(shí)力。
