2018寧夏軍隊(duì)文職招考面試計(jì)劃組織題點(diǎn)睛:如何開(kāi)展“扶貧勵(lì)志班”

很多考生在經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)之后,都會(huì)在答題方面有很快的提升,但是,唯有一類題型,卻總是回答不出具體內(nèi)容,那就是計(jì)劃組織類的題目。那為什么會(huì)這樣呢?究其原因,最核心的問(wèn)題就是,沒(méi)有具體內(nèi)容。中公教育專家今天就利用一道題目,來(lái)給考生分享一下,計(jì)劃組織類的題目應(yīng)該怎么回答才會(huì)得到比較高的分?jǐn)?shù)。例:為了推行教育扶貧方案和落實(shí)全上學(xué)計(jì)劃,某縣準(zhǔn)備選取2個(gè)中職學(xué)校作為教育試點(diǎn)開(kāi)展扶貧勵(lì)志班。如果你是教育局的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)本次工作,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何開(kāi)展?1、理解題目意思:我們考生首先要思考一下幾個(gè)問(wèn)題:1)為什么要做這個(gè)勵(lì)志班?2)當(dāng)下一些貧困農(nóng)村的學(xué)生都是一種什么狀態(tài)呢?3)我要本著什么原則才能把這個(gè)勵(lì)志班做好呢?意義+表態(tài):談出試點(diǎn)開(kāi)展的目的意義。如是教育扶貧的有效舉措;是以點(diǎn)帶面的示范工程;可以實(shí)現(xiàn)掌握技能與勵(lì)志教育雙贏等。表明要擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé),精心組織實(shí)施好這項(xiàng)工作的鮮明態(tài)度。2、把握活動(dòng)關(guān)鍵:在這一部分,我們考生必須要思考一下,如果想把這個(gè)勵(lì)志班做得好的話,哪些工作才是最重要、最關(guān)鍵的呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),哪些工作是常規(guī)性,輔助性工作,在有限的作答時(shí)間里,可說(shuō)可不說(shuō)的呢?例如:緊扣地區(qū)實(shí)際制定方案:該地區(qū)有多少學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模、師資人數(shù)、社會(huì)效果等都是怎樣的;做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)、應(yīng)急等準(zhǔn)備工作:是否在考察,推進(jìn)工作的過(guò)程中,會(huì)有一些學(xué)校不認(rèn)可這個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)而采取不支持、不反對(duì)、不配合的態(tài)度呢?所以,在推進(jìn)、落實(shí)該工作時(shí),就要與培訓(xùn)學(xué)校做好溝通協(xié)商,保障師資、場(chǎng)地、生源;組織實(shí)施好試點(diǎn)工作,做好跟蹤決策,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn);做好后續(xù)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。3、突出特色:何為突出特色?就是要突出教育扶貧、試點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn)。比如做好宣傳發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取教育主管部門(mén)、學(xué)校、學(xué)生等發(fā)面的支持;注重經(jīng)驗(yàn)的積累,大膽嘗試,不斷調(diào)整,探索形成一套適合當(dāng)?shù)貙?shí)情的教育扶貧新路子,逐步復(fù)制推廣,放大工作效應(yīng)。4、高分技巧:這部分厲害了。為什么這么說(shuō),很多考生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后,多多少少都會(huì)答出一些,但是,很多考生又會(huì)形成同質(zhì)化的答案,就是大家說(shuō)的話都差不多,這個(gè)是最尷尬的了,因?yàn)榭脊僖诳紙?chǎng)里聽(tīng)一天,你的回答如果和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作答內(nèi)容基本一樣的話,那么,怎么分出勝負(fù)呢?所以,如何答出個(gè)性化就顯得尤為重要了。如何獲得高分呢?中公教育專家建議大家從以下幾方面入手:一是緊扣扶貧實(shí)際,在可操作性上下功夫;二是表述上可以換一種說(shuō)法,建議在開(kāi)頭總體說(shuō)一下,自己曾經(jīng)參與過(guò)類似工作,有過(guò)一定經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)積累,完成好此項(xiàng)工作必須把握好幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),比如要有一個(gè)完善方案、做好充分準(zhǔn)備、精心組織實(shí)施、推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、確保取得實(shí)效等。三是在每個(gè)環(huán)節(jié)一般性工作一帶而過(guò),然后就某一兩個(gè)要點(diǎn)深入闡述,防止出現(xiàn)流水賬,主次不分,聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)特色,形成個(gè)性化答題模式。|||

解放軍文職招聘考試如何開(kāi)展大課間體育活動(dòng)?-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-0123:43:23如何開(kāi)展大課間體育活動(dòng)?①、大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展要具有科學(xué)性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律,符合季節(jié)、氣候的變化,活動(dòng)內(nèi)容要不斷翻新、不斷地發(fā)展,有積極向上的心態(tài),使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,大課間體育活動(dòng)才有生命力。②、大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展要有實(shí)效性,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。要把體育活動(dòng)寓健身于快樂(lè)之中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,結(jié)合健康教育,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。③、大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展具有創(chuàng)新性,要符合標(biāo)準(zhǔn),因地制宜形成學(xué)校特色,突出創(chuàng)新教育,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生在集體的活動(dòng)中找到自己的位置,顯示自身的價(jià)值。④、大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展要具有藝術(shù)性,要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合。大課間體育活動(dòng)吸納了一些現(xiàn)代健美操、健身操及某些特色體育項(xiàng)目,形成了活動(dòng)豐富新穎,動(dòng)作舒展健美,配以磅礴激昂、優(yōu)美抒情的音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力。⑤、大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展具有滲透性,要使大課間體育活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體,大課間體育活動(dòng)以班、組、隊(duì)為單位來(lái)組織進(jìn)行,有效地培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)和集體主義觀念與精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而達(dá)到健身、教育、啟智、娛樂(lè)、競(jìng)技和情感發(fā)展效果。10、大課間體育活動(dòng)與學(xué)校的關(guān)系大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育活動(dòng)的一種重要形式,是全面發(fā)展教育的重要內(nèi)容,又是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,更是學(xué)校教育一道靚麗的風(fēng)景線。它是一種學(xué)校課程,肩負(fù)著以體育活動(dòng)為載體全面育人,調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康的重任,是其他任何學(xué)科所不能代替的。它是一種體育生活,學(xué)生到學(xué)校來(lái),不僅是來(lái)學(xué)習(xí)的,也是來(lái)生活的,大課間體育活動(dòng)是學(xué)生終身體育一個(gè)不可忽視的起點(diǎn),也是人們奠定終身體育基礎(chǔ)的重要時(shí)期。它是一種校園文化,是一種文化活動(dòng),在奇妙的音樂(lè)聲中,在歡快的節(jié)拍中,舒展著身姿,不僅是力的顯現(xiàn),也是美的表達(dá)和心的交流。它更有一種育人功能,大課間體育活動(dòng)豐富了課間體育活動(dòng)的內(nèi)涵和外適,形成了科學(xué)體育與藝術(shù)整體育人的新格局,并達(dá)到了以體促質(zhì),以體輔德,以體益智,以體育美,以體娛樂(lè)的目的。

2017河南軍隊(duì)文職招考面試中如何展現(xiàn)你的高情商

面試中的人際交往能力,常讓考生們大呼頭痛,小王、小張、領(lǐng)導(dǎo)的侄子人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,加之不少考生剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái),涉世未深,待人接物并不熟練。很多考生的人際交往能力題目答得一團(tuán)亂麻,或者套用領(lǐng)導(dǎo)都是好領(lǐng)導(dǎo),同事都是好同事,錯(cuò)都在自己的模板。我們說(shuō)人際交往體現(xiàn)的是一個(gè)人的情商,那么怎么在面試中展現(xiàn)你的高情商?中公教育專家結(jié)合一道例題為大家進(jìn)行講解。|||例:一項(xiàng)工作本來(lái)由同事去做,而同事出去有另外的任務(wù)了,領(lǐng)導(dǎo)安排你接替同事的工作,同事回來(lái)后對(duì)你的工作不滿意,你該怎么辦?一個(gè)情商較高的人,會(huì)將事情處理的非常周到,各方情緒都能照顧到。所以,我們先看材料中有哪些主體,有同事,有領(lǐng)導(dǎo),但是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的態(tài)度并不明確,問(wèn)題在于同事回來(lái)后對(duì)我的工作很不滿意。要解決問(wèn)題,就要了解問(wèn)題出現(xiàn)的原因,好對(duì)癥下藥。大家設(shè)想一下,為什么同事會(huì)對(duì)我的工作不滿意?題干中我是去接替同事工作,也就是說(shuō)這項(xiàng)工作已經(jīng)開(kāi)展了一部分,我在接著做,所以同事不滿意肯定是因?yàn)槲宜龅墓ぷ髋c他之前做的工作銜接不好,我的工作和他的規(guī)劃不符。原因明白后,問(wèn)題就好解決了,銜接不好、不符合規(guī)劃都是溝通不暢的問(wèn)題,所以在事前要做好和同事的溝通工作,多向同事請(qǐng)教來(lái)完善這項(xiàng)工作。因?yàn)橥轮耙恢必?fù)責(zé)這項(xiàng)工作,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解,我要認(rèn)真聽(tīng)取同事的意見(jiàn),并針對(duì)這個(gè)項(xiàng)目和同事進(jìn)行溝通,同時(shí)也要幫同事盡量來(lái)完善方案,并協(xié)助同事把這項(xiàng)工作做到更好。領(lǐng)導(dǎo)也要兼顧好,雖然沒(méi)有對(duì)我的工作發(fā)表不滿,但是我也應(yīng)珍惜向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以,在以后的工作當(dāng)中,一定要多主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)、老前輩進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,并加強(qiáng)思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣就將一件比較棘手的人際關(guān)系題處理好了。我們發(fā)現(xiàn),想要處理好人際關(guān)系,展現(xiàn)自己的高情商,首先要找全題干中的主體,分析每一個(gè)主體和我之間的關(guān)系;其次,找出問(wèn)題所在,再推斷問(wèn)題產(chǎn)生的原因,從原因入手將每個(gè)問(wèn)題都妥善解決。此外,注意在處理人際關(guān)系時(shí)的陽(yáng)光心態(tài),遇到問(wèn)題要理性思考,不要認(rèn)為人人都針對(duì)自己,而是要從自己身上找不足,也要注意處理事情的原則性,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的正確指示堅(jiān)決執(zhí)行,錯(cuò)誤的指示則要做好領(lǐng)導(dǎo)的鏡子,不卑不亢又面面俱到的解決好問(wèn)題。

2020年軍隊(duì)文職考試考試:怎樣迅速找準(zhǔn)主題詞?

片段閱讀是軍隊(duì)文職考試考試崗位能力中非常重要的題型,但是絕大多數(shù)小伙伴做題時(shí)間比較長(zhǎng),并沒(méi)有掌握做題技巧,下面給考生介紹一下主題詞的篩選法。眾所周知,每一個(gè)文段都需要圍繞一個(gè)話題來(lái)進(jìn)行展開(kāi),找到主題,一些簡(jiǎn)單題目便可以迎刃而解了。那么怎么找主題詞呢?今天,紅師教育就為各位考生準(zhǔn)備了這方面的技巧。 一、尋找文段中的高頻詞