2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（教育學(xué)）仿真試題及答案二(9月6日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（教育學(xué)）仿真試題及答案二(9月6日)發(fā)布時間：2017-10-28 19:07:021). 張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有( )A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書正確答案：ABCD2). 在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實(shí)踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是( )A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型內(nèi)化正確答案：C答案解析：智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實(shí)踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是原型操作階段。
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題1031-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-06 15:24:4211、以肌肉骨骼的運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是( )。A、動作技能B、智力技能C、練習(xí)D、能力12、學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語，再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的( )階段。A、原型操作B、原型定向C、原型內(nèi)化D、操作練習(xí)13、操作技能形成的第二階段為( )。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟練14、數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供( )。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型內(nèi)化15、在操作形式中，把模仿階段習(xí)得的動作固定并一體化稱為( )。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟練D、原型定向
