資料分析巧用拆分法_2019年考試崗位能力答題技巧

資料分析是軍隊(duì)文職崗位能力考試中非常重要的一塊,因?yàn)槠漕}量多,分值高,題目難度不大而成為兵家必爭(zhēng)之地。甚至從很多考生的考試情況來(lái)看,但凡資料分析做得好的,崗位能力分?jǐn)?shù)一定不會(huì)差,而但凡資料分析做得不好的,基本也就與軍隊(duì)文職崗位無(wú)緣了。由此可以看出,資料分析在崗位能力考試中占有舉足輕重的地位。要學(xué)好資料分析,必不可少的能力就是要具有快速計(jì)算的能力,對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的計(jì)算,我們要能快速去估算其大小,所以計(jì)算方法很重要。下面給大家介紹一種非常好用的方法:拆分法,幫助大家樹(shù)立一種基本的拆分思維,以后再解決一些題目,就會(huì)變得更加的簡(jiǎn)單了。什么是拆分法:所謂的拆分法,就是將復(fù)雜數(shù)字拆分成簡(jiǎn)單數(shù)字再進(jìn)行計(jì)算的方法!一般用在基本的乘法運(yùn)算當(dāng)中。它本身其實(shí)就是一種基本的拆分思維,二這種基本的拆分思維,恰巧是我們很多同學(xué)所不具備的。比如說(shuō)我現(xiàn)在讓你來(lái)計(jì)算一個(gè)簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算13×12=?,很多同學(xué)腦海里面想的一定是列一個(gè)豎式乘法去算,因?yàn)閺男〉酱罄蠋煻际沁@么教的。但是如果應(yīng)用拆分思維不就更簡(jiǎn)單了嗎,把它看成是13×(10+2),相信每個(gè)人都能口算出來(lái)了吧,不就是130+26么。拆分法的應(yīng)用環(huán)境與應(yīng)用技能:了解了基本的拆分法之后,最關(guān)鍵的是要弄清楚拆分法到底用在什么樣的計(jì)算里面能簡(jiǎn)化我們的計(jì)算以及到底要怎樣去拆分,在整個(gè)資料分析的計(jì)算考查當(dāng)中,兩個(gè)整數(shù)相乘的計(jì)算是非常少的,但是有不少的運(yùn)算是一個(gè)整數(shù)乘一個(gè)百分?jǐn)?shù),比如說(shuō)在比重的計(jì)算當(dāng)中,如果是計(jì)算部分量,需要用整體量去乘比重。那么怎么樣拆分才能使得計(jì)算更加簡(jiǎn)便呢?那么下面,通過(guò)幾個(gè)例題具體講解拆分法的妙用!更多解題思路和解題技巧,可參看。

資料分析中的增長(zhǎng)概念_2019年考試崗位能力答題技巧

在軍隊(duì)文職考試中,資料分析是崗位能力考試中拿分很重要的一塊。在軍隊(duì)文職招考中,資料分析有20題,可見(jiàn)其重要程度。那么,資料分析中一定會(huì)涉及到的概念是增長(zhǎng),下面就帶大家一起了解相關(guān)概念。增長(zhǎng)是資料分析中,可以說(shuō)是最基礎(chǔ),也是必考的概念了。增長(zhǎng)最最基礎(chǔ)的概念有兩個(gè):一個(gè)是增長(zhǎng)量,一個(gè)是增長(zhǎng)率。首先,我們來(lái)看一下,增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率是什么。1、增長(zhǎng)量增長(zhǎng)量是指現(xiàn)在的量比之前多多少。其公式為增長(zhǎng)量=現(xiàn)期值-基期值常用的公式變形為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量所用公式為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=所求,2012年某地大米產(chǎn)量是萬(wàn)噸。(2)2015年,某廠卡車產(chǎn)量萬(wàn)輛,16年比其增長(zhǎng)了萬(wàn)輛,求2016年某廠卡車產(chǎn)量是多少萬(wàn)輛?所用公式為:現(xiàn)期值=基期值+增長(zhǎng)量=所求,2016年某廠卡車產(chǎn)量是萬(wàn)輛。2、增長(zhǎng)率增長(zhǎng)率是指現(xiàn)在的量比之前多百分之幾。其公式為:增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期值-基期值)/基期值×100%常用的公式變形為:增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值增長(zhǎng)率=現(xiàn)期值/基期值-1所用公式為:基期值=現(xiàn)期值-增長(zhǎng)量=;增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/基期值==。所求,2012年某地大米產(chǎn)量增長(zhǎng)了。通提醒考生,在崗位能力資料分析中概念是相對(duì)比較容易掌握的,而增長(zhǎng)的兩個(gè)概念是重中之重。大家在復(fù)習(xí)的初期要快速掌握這個(gè)概念,將計(jì)算能力變得更為熟練。更多解題思路和解題技巧,可參看。

資料分析中的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞_2019年考試崗位能力答題技巧

很多考生對(duì)于崗位能力當(dāng)中的資料分析比較吃力,究其原因主要還是沒(méi)有掌握資料分析當(dāng)中這類問(wèn)題的解題技巧,基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。在資料分析當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)涉及到一些統(tǒng)計(jì)學(xué)專有名詞,如果考生對(duì)于這部分內(nèi)容從未接觸過(guò),由于概念不清楚造成的失分現(xiàn)象就非??上АO旅?,就資料分析當(dāng)中經(jīng)常成對(duì)出現(xiàn)的幾組易混淆經(jīng)濟(jì)學(xué)指標(biāo)以及對(duì)應(yīng)的計(jì)算公式給予說(shuō)明,希望能夠?qū)V大參加軍隊(duì)文職招考的考生有所幫助。一、基本概念對(duì)外貿(mào)易額:指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口總額與出口總額之和。即進(jìn)出口總額,也是實(shí)際進(jìn)出我國(guó)國(guó)境的貨物總金額。貿(mào)易差額:又稱凈出口額,是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)出口總額與進(jìn)口總額之間的差額,數(shù)值可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)。正數(shù)表示順差,負(fù)數(shù)表示逆差。貿(mào)易順差:也稱出超,表示一定時(shí)期的出口額大于進(jìn)口額。貿(mào)易逆差:也稱入超、赤子,表示一定時(shí)期內(nèi)出口額小于進(jìn)口額。二、基本公式貿(mào)易順差=出口額-進(jìn)口額貿(mào)易逆差=進(jìn)口額-出口額進(jìn)出口額=出口額+進(jìn)口額實(shí)現(xiàn)貿(mào)易順差時(shí),進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易順差)÷2;實(shí)現(xiàn)貿(mào)易逆差時(shí),進(jìn)口額=(進(jìn)出口總額+貿(mào)易逆差)÷2;出口額=(進(jìn)出口總額-貿(mào)易順差)÷2。更多解題思路和解題技巧,可參看。