2017年考試時(shí)政:總理對(duì)大學(xué)生有哪些寄語(yǔ)

談讀書對(duì)書籍“情有獨(dú)鐘”的李克強(qiáng)偏愛在圖書館、閱覽室以及書店中與大學(xué)生們進(jìn)行交流。他激勵(lì)莘莘學(xué)子廣閱讀,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣?!懊刻煸缟?點(diǎn)就起床到圖書館門口排隊(duì)占座。”——,李克強(qiáng)在浙江大學(xué)考察2014年11月21日,在浙江大學(xué)圖書館與大學(xué)生交流時(shí),李克強(qiáng)主動(dòng)聊起自己的求學(xué)生涯。他提到,當(dāng)時(shí)在北大讀書,每天早上6點(diǎn)就起床到圖書館門口排隊(duì)占座,3000多人搶幾百個(gè)座位。李克強(qiáng)也感慨萬千地說,“那是七七年恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,大家失去讀書時(shí)間太久,人人求知若渴,只想‘把失去的青春奪回來’?!薄皯?yīng)該天天讀書,這種好習(xí)慣會(huì)讓人終身受益?!薄?李克強(qiáng)在廈門大學(xué)考察2015年4月22日,在世界讀書日前夕,李克強(qiáng)在考察廈門大學(xué)時(shí),專程來到該校的“廈大時(shí)光”書店,與正在此購(gòu)書閱書的同學(xué)們互動(dòng)交流,分享讀書心得。在與同學(xué)們的交流中,李克強(qiáng)回憶起上大學(xué)時(shí),去課堂和圖書館的路上,總是要從書店經(jīng)過。他也對(duì)年輕學(xué)子們闡述了全民閱讀的意義,并強(qiáng)調(diào)世界讀書日雖然只有一天,但應(yīng)該天天讀書,這種好習(xí)慣會(huì)讓人終身受益?!案嚅喿x古典、經(jīng)典的著作,這樣才能積淀更深厚,視野更開闊,真正站在前人的肩膀上。”——,李克強(qiáng)在廈門大學(xué)考察談學(xué)習(xí)總理認(rèn)為“知識(shí)就是力量”.2014年,他曾“現(xiàn)身說法”鼓勵(lì)青少年,自己高中畢業(yè)后先到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民養(yǎng)活自己,但一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)橄嘈胖R(shí)就是力量。“無論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè),必須要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和文化底蘊(yùn)作基石?!薄?李克強(qiáng)在浙江大學(xué)考察2014年11月21日,在浙江大學(xué)與學(xué)生們交流時(shí),李克強(qiáng)寄望他們秉承“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn),刻苦學(xué)習(xí)、追求真理?!啊笫恰从谥袊?guó)古文,用今天的話說,就是孜孜以求、堅(jiān)持不懈地追求真理。而創(chuàng)新是現(xiàn)代詞語(yǔ),就是要樹立創(chuàng)新理念,形成創(chuàng)新文化?!笨偫碚f,“‘求是’是‘創(chuàng)新’之基,也是你們未來走向社會(huì)、安身立命之本?!彼麖?qiáng)調(diào),無論是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè),必須要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和文化底蘊(yùn)作基石。“你們今天學(xué)好本領(lǐng),將來建筑中國(guó)、建設(shè)中國(guó)?!薄?李克強(qiáng)在清華大學(xué)考察李克強(qiáng)2016年4月15日考察清華大學(xué)建筑學(xué)院,祝賀該院70華誕??偫韺?duì)學(xué)子們說:“七十而從心所欲,不逾矩”,你們還不到“三十而立”,但要努力追求卓越境界。中國(guó)正處在城鎮(zhèn)化快速進(jìn)程中,需要大批建筑人才。你們今天學(xué)好本領(lǐng),將來建筑中國(guó)、建設(shè)中國(guó)。談創(chuàng)新“大學(xué)生是社會(huì)的寶貴財(cái)富?!崩羁藦?qiáng)一直強(qiáng)調(diào),“大學(xué)生要敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,這也是國(guó)家發(fā)展的希望所在。”在各個(gè)高校考察時(shí),與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入交流也成為他的“必選動(dòng)作”.“大學(xué)生青年不僅要泡實(shí)驗(yàn)室,圖書館,也要有創(chuàng)業(yè)理念,把創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,為自己、也為社會(huì)和國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富。”——,李克強(qiáng)在天津考察李克強(qiáng)2013年12月27日上午來到天津?yàn)I海新區(qū)考察。在津京互聯(lián)科技創(chuàng)業(yè)主題活動(dòng)中心,他鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)者,比爾·蓋茨和喬布斯都是從小公司起步。大學(xué)生青年不僅要泡實(shí)驗(yàn)室,圖書館,也要有創(chuàng)業(yè)理念,把創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來,為自己、也為社會(huì)和國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富?!皩捜菔。沽酥匦略賮??!薄?李克強(qiáng)在湖南大學(xué)考察2014年7月3日,李克強(qiáng)考察湖南大學(xué)時(shí)說,你們校訓(xùn)里有“敢為人先”.同學(xué)們說,還有“實(shí)事求是”.總理說:“對(duì),這8個(gè)字很重要!創(chuàng)業(yè)也要敢為人先,寬容失敗,跌倒了重新再來。在學(xué)校你們做求知的思想者,到社會(huì)上做創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。”他還現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買了兩位學(xué)生的4個(gè)產(chǎn)品,用行動(dòng)點(diǎn)贊了他們的創(chuàng)業(yè)嘗試?!拔蚁嘈拍銜?huì)從一個(gè)小角落出來,創(chuàng)造出一片大天地?!薄?李克強(qiáng)在浙江大學(xué)考察2014年11月21日,在浙江大學(xué)考察時(shí),當(dāng)聽說竺可楨學(xué)院的一位大四本科生放棄外企工作的機(jī)會(huì),投身自主創(chuàng)業(yè)時(shí),李克強(qiáng)非常贊賞地說道:“志向很高,我相信你會(huì)從一個(gè)小角落出來,創(chuàng)造出一片大天地。”李克強(qiáng)還當(dāng)場(chǎng)表示,政府會(huì)盡力給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持?!皠?chuàng)業(yè)實(shí)際就是在實(shí)踐中學(xué),這會(huì)讓知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)有用?!薄?李克強(qiáng)在吉林大學(xué)考察李克強(qiáng)在2015年4月10日在吉林大學(xué)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者說,在校學(xué)生首先要把學(xué)習(xí)搞好,邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè),把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中??偫韽?qiáng)調(diào),在校大學(xué)生“第一位的還是學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),不僅要向書本學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué),創(chuàng)業(yè)實(shí)際就是在實(shí)踐中學(xué),這會(huì)讓知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)有用。“青年?duì)巹?chuàng)新,國(guó)家就朝氣蓬勃。”——,李克強(qiáng)給清華大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)客們回信2015年5月4日,李克強(qiáng)給清華大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)客們回信說,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,核心在于激發(fā)人的創(chuàng)造力,尤其在于激發(fā)青年的創(chuàng)造力。青年愿創(chuàng)業(yè),社會(huì)才生機(jī)盎然;青年?duì)巹?chuàng)新,國(guó)家就朝氣蓬勃。

2013年崗位能力指導(dǎo):資料分析有效信息快速定位

歷來,資料分析被戲稱為軍隊(duì)文職考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試“被遺忘的角落”。但在2010年國(guó)家軍隊(duì)文職考試中,這一情況可能會(huì)發(fā)生改變,資料分析由最后一個(gè)模塊調(diào)整到第四個(gè)模塊,而將常識(shí)判斷放到了最后,這使得很多平常不注意應(yīng)試技巧的考生有了更好的做題適應(yīng)性。除位置的變化外,資料分析在題型題量上仍延續(xù)往年的風(fēng)格,并沒有出現(xiàn)大的變化。資料分析中,圖形資料、表格資料、文字資料仍然是基本類型,但近年來組合型資料題有所增加,在2009年國(guó)家軍隊(duì)文職考試中,四道大題僅有一道是單一的表格資料。資料分析趨向復(fù)雜化,無疑增大了考生在短時(shí)間內(nèi)尋找有效信息的難度。如何在資料分析解題過程中快速有效地尋找到有效信息?學(xué)寶教育國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)老師從解題技巧與速算技巧一一做了介紹。1、軍隊(duì)文職考試資料分析解題技巧解題技巧其實(shí)也可以稱為做題時(shí)的注意事項(xiàng)。在做資料分析這一模塊時(shí),很多考生覺得進(jìn)展十分緩慢,一道題可能就需要計(jì)算好幾分鐘,一次考試共有20-25道題,根本無法完成。其實(shí),這是由于考生沒有掌握必要的解題技巧造成的。解題技巧一:從不需要大量計(jì)算的地方著手資料分析題,并不是要求考生精確的把題目要求的答案算出來,而是在盡可能短的時(shí)間選對(duì)盡可能多的題目。例:關(guān)于2009年4月份乘用車銷量的描述不正確的是:()A.轎車銷量比上年同期增加了20萬輛以上意外車型銷量占乘用車總銷量比重比上月有所下降車型當(dāng)時(shí)不受市場(chǎng)追捧D.同比增長(zhǎng)率最高的是交叉型乘用車二、解析:題目四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)需要比較復(fù)雜的計(jì)算,而其余三項(xiàng)都能直接從資料中得到直接驗(yàn)證,因此A項(xiàng)實(shí)際上無需計(jì)算,都可以將正確答案選出來。但很多同學(xué)在做題時(shí),在A項(xiàng)花費(fèi)了大量的時(shí)間。在一次考試中,資料分析模塊大致有40%的題是不需要計(jì)算的,所以,一定緊緊抓住一點(diǎn)。資料分析的出發(fā)點(diǎn)是“分析”而不是計(jì)算。解題技巧二:先易后難“先易后難”并非僅僅只是一種解題“技巧”,更多的是一種完成行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題的“思想”。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試并不是要求考生把所有題目全部做對(duì),而是在限定的時(shí)間內(nèi)選擇盡可能多的正確選項(xiàng)。因此,“先易后難”,從最簡(jiǎn)單的部分著手便是完成整個(gè)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷的一種“靈魂思想”。這一點(diǎn),在資料分析中體現(xiàn)得尤為明顯。關(guān)于資料分析題中的難易程度,有以下幾個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn):(1)題干短的題優(yōu)先于題干長(zhǎng)的題;(2)不需要計(jì)算的題優(yōu)先于需要計(jì)算的題;(3)單個(gè)計(jì)算題優(yōu)先于多個(gè)計(jì)算題,單個(gè)表述判定題優(yōu)先于多個(gè)表述判定題;(4)容易找到原文信息的題優(yōu)先于不容易找到原文信息的題。2、軍隊(duì)文職考試資料分析速算技巧做資料分析時(shí),主要目的是將正確選項(xiàng)選出來,而不是把最終結(jié)果計(jì)算出來,因此,必須掌握一些基本的速算技巧,而不是一味地計(jì)算,其中最重要的一點(diǎn)是把根據(jù)選項(xiàng)的要求,要注意觀察選項(xiàng)設(shè)置的特征,有些選項(xiàng)設(shè)置只要求算出第一位的數(shù)字,選項(xiàng)設(shè)置如A1.6,B2.6,C3.6,D4.6,則只需要求第一位數(shù)字。通常來說,在資料分析考試中,經(jīng)常用到的速算技巧包括估算法、直除法、倒除法、差分法、化同法、湊整法等等。對(duì)于上述關(guān)于資料分析解題技巧和速算技巧,要在備考復(fù)習(xí)的過程中逐步積累,逐步提高,最重要的達(dá)到熟能生巧的程度,只有這樣,才能在考場(chǎng)中立于不敗之地。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

崗位能力邏輯填空解題技巧之三:分析語(yǔ)境信息

(2018軍隊(duì)文職招考省級(jí)以上試卷32題)一方面,受世界經(jīng)濟(jì)_________影響,大宗資源產(chǎn)品價(jià)格走低,資源型企業(yè)紛紛陷入困境,資源型城市財(cái)政收入也急劇下降,無力增加投入;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),大規(guī)模經(jīng)濟(jì)刺激已經(jīng)_________,來自中央政府的強(qiáng)力支持相應(yīng)減弱,資源型城市債務(wù)擴(kuò)張趨于收緊。資源型城市轉(zhuǎn)型面臨的資金約束日益_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.下行失效緊張B.萎縮放緩強(qiáng)化C.低迷弱化嚴(yán)重D.惡化減退明顯(2017軍隊(duì)文職招考地市級(jí)試卷33題)在長(zhǎng)期積累中,傳統(tǒng)媒體在新聞信息采集、加工和傳播方面形成了一套比較________的方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,雖然有單一乃至僵化的缺陷,但_________,對(duì)保證傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。具有高度專業(yè)水平的內(nèi)容對(duì)任何媒體都是_________的,這是媒體安身立命之本。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.系統(tǒng)無獨(dú)有偶求之不得B.成熟不可否認(rèn)不可或缺C.普遍顯而易見獨(dú)一無二D.先進(jìn)不言自明至關(guān)重要以上是崗位能力邏輯填空解題技巧的最后一期內(nèi)容。學(xué)習(xí)解題技巧只是第一步,徹底拿下這種題型,同學(xué)們平時(shí)還需多積累、多練習(xí)。相關(guān)閱讀: