2018年考試常識積累:商品經(jīng)濟

現(xiàn)在距離2018國家軍隊文職考試還有一段時間,考生們可以先儲備一些知識,尤其是崗位能力常識判斷部分,涉及面廣,大家此時要廣種多收,在此將商品經(jīng)濟的基本原理跟大家一起分享。1.商品的二因素商品是用來交換的勞動產品。具有使用價值和價值二因素。價值是凝結在商品中的無差別的一般人類勞動,是商品的最本質的因素。商品的使用價值是商品的效用或有用性。商品是使用價值和價值這兩個因素的對立統(tǒng)一體。商品的交換價值是一種使用價值和另一種使用價值相交換的量的關系或比例。價值是交換價值的基礎或內容,交換價值是價值的表現(xiàn)形式。2.生產商品的勞動的二重性馬克思批判地繼承了古典政治經(jīng)濟學關于勞動創(chuàng)造價值的原理,創(chuàng)立了勞動二重性學說。生產商品的勞動二重性:具體勞動和抽象勞動。勞動二重性學說是馬克思的重大貢獻,是理解馬克思政治經(jīng)濟學的樞紐。(1)具體勞動。具體勞動是在各種具體形式下進行的勞動。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值。(2)抽象勞動。抽象勞動是撇開勞動的具體形式的無差別的人類一般勞動。抽象勞動形成商品的價值。(3)具體勞動和抽象勞動的關系。一方面,具體勞動和抽象勞動是同一勞動過程的兩個方面,它們在時間和空間上是統(tǒng)一的,并不是兩種獨立存在的勞動或兩次勞動;另一方面,具體勞動反映的是人與自然的關系;抽象勞動反映的是社會生產關系,是勞動的社會屬性。3.商品價值與價值量價值是抽象勞動的凝結,體現(xiàn)著商品生產者之間的個別勞動時間是每個商品生產者生產某種商品所實際耗費的勞動時間。社會必要勞動時間是在現(xiàn)有的社會正常的生產條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。勞動生產率是指勞動者生產某種使用價值的效率。影響勞動生產率的主要因素有:勞動者的技術熟練程度;科學的發(fā)展水平及其在工藝上應用的程度;生產過程的社會結合;生產資料的規(guī)模和效能;以及自然條件。4.簡單商品經(jīng)濟的基本矛盾商品內在的矛盾和私人勞動和社會勞動及其矛盾。其中,私人勞動和社會勞動的矛盾是簡單商品經(jīng)濟的基本矛盾。這是因為,第一,這一矛盾是商品內在其它矛盾的根源;第二,這一矛盾決定私有制商品經(jīng)濟的產生和發(fā)展全過程;第三,這一矛盾決定著商品生產者的命運。5.貨幣(1)貨幣起源。價值形式,就是商品價值的表現(xiàn)形式,也就是交換價值。貨幣形式是價值形式發(fā)展的完成形式。貨幣形式,是指用某種(主要是金銀等貴金屬)固定充當一切商品的一般等價物。(2)貨幣的本質和職能。貨幣的本質是固定地充當一般等價物的商品,體現(xiàn)商品生產者之間的社會經(jīng)濟關系。貨幣具有五個職能:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是貨幣的兩個基本職能。①價值尺度是指貨幣充當衡量商品價值量的社會尺度。其特點是只需要觀念上的貨幣。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。因此,價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現(xiàn)。決定和影響商品價格因素的主要有:商品的價值、貨幣的價值和供求關系。②流通手段是指貨幣充當商品交換的媒介。其特點是必須是現(xiàn)實上的貨幣。貨幣流通規(guī)律是指一定時期內商品流通中所需要的貨幣量的規(guī)律。這一規(guī)律表明:一定時期內流通中所需貨幣量與待售商品數(shù)量和價格水平成正比,與貨幣流通速度成反比。③貯藏手段是指貨幣退出流通領域,當作獨立的價值形態(tài)和社會財富的一般代表而保存起來。充當貯藏手段的貨幣,必須是足值的金屬貨幣。④支付手段是指貨幣在商品賒購賒銷過程中的延期支付,以及用于清償債務或支付賦稅、租金、工資等職能。⑤世界貨幣是指貨幣越出國內流通領域,而在世界市場上執(zhí)行一般等價物作用的職能。貴金屬作為世界貨幣的職能主要表現(xiàn)在:作為一般的支付手段,用來支付國際收支的差額。作為一般的購買手段,用來購進外國商品。充當財富的絕對社會化身,由一國轉移到另一國。6.價值規(guī)律(1)價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律。它的基本內容和要求是:商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定;商品交換依據(jù)價值來進行。(2)價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是:商品的價格以價值為基礎,在供求關系的影響下圍繞價值上下波動。(3)價值規(guī)律的作用表現(xiàn)在:第一,自發(fā)地調節(jié)生產資料和勞動力在社會各生產部門之間按比例地分配:第二,自發(fā)地刺激生產技術進步和社會生產力的發(fā)展;第三,引起和促進小商品生產者的兩極分化。(4)價值規(guī)律的作用借助市場機制得以實現(xiàn)。所謂市場機制,就是價值規(guī)律的作用機制,即就是市場的各種要素,包括價格、供求和競爭等因素之間相互作用產生的功能。市場機制主要包括價格機制、供求機制和競爭機制。其中,價格機制是市場機制的核心。(5)價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律。

2020年考試常識積累:什么是循環(huán)經(jīng)濟?

崗位能力常識判斷考點范圍很廣,一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面,需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天給大家?guī)淼某WR相關考點是“什么是循環(huán)經(jīng)濟?”循環(huán)經(jīng)濟的基本思路是把人類社會的生產方式看成人類與自然界之間的物質能量交換,在人類生產消費中產生的廢棄物,仍屬于這種物質能量交換中的一個環(huán)節(jié),因此廢棄物是另一種資源,并將作為資源被利用,廢物治理將成為產業(yè)而被開發(fā)。通過對廢物的減量化、資源化、無害化處理,不僅發(fā)揮維護環(huán)境,消除污染的制動閥作用,而且成為資源保護,促進新興產業(yè)的推進器。循環(huán)經(jīng)濟是把清潔生產和廢棄物的綜合利用融為一體的經(jīng)濟,本質上是一種生態(tài)經(jīng)濟,要求運用生態(tài)學規(guī)律來指導人類的經(jīng)濟活動。20世紀80年代以來,綜合污染控制作為一種新的環(huán)保方法,日益受到西方發(fā)達國家環(huán)境學界的關注,其特點是對各種形式的污染和各環(huán)境因子實行整體的、系統(tǒng)的控制,克服傳統(tǒng)環(huán)保方法對污染進行分散、個別的控制,而忽略了各種形式的污染之間、各環(huán)境因子之間的聯(lián)系和互動的缺陷。綜合污染控制的環(huán)保方法,就根源于循環(huán)經(jīng)濟的新理念,即把經(jīng)濟活動從“資源—產品—廢物—末端治理”組織為“資源—產品和用品—再生資源”的反饋式流程,所有的原料和能源都能在這個不斷進行的經(jīng)濟循環(huán)中得到合理的利用,從而使經(jīng)濟活動對自然資源的影響控制在最低限度。循環(huán)經(jīng)濟對傳統(tǒng)的將廢棄物進行被動的“末端處理”,代之以在生產和消費的源頭控制廢物產生的“管端預防”為主,配合廢物回收再利用和減量化的方法,從而形成一整套系統(tǒng)的以避免廢物產生為特征的機制。循環(huán)經(jīng)濟遵循所謂的3R原則,即減量化(Reduce)原則、再使用(Reuse)原則、再循環(huán)(Recycle)原則,三個原則呈現(xiàn)遞進性,在控制有害環(huán)境的資源投入到經(jīng)濟活動、減少廢物產生的基礎上,加強產品的多次使用和反復使用,只有在避免產生和回收利用都無法實行時,才允許將廢物進行最終的環(huán)境無害化處理?,F(xiàn)在一些國家已經(jīng)通過法律手段推進“綠色管理”,實現(xiàn)廢棄物減量化、資源化、無害化。1986年德國制定《廢物管理法》,強調把避免廢物產生作為廢物管理的首要目標。1991年,德國首次按照資源—產品—資源的循環(huán)經(jīng)濟理念,制定《包裝條例》,規(guī)定生產商和零售商對于用過的商品的包裝,首先應避免其產生,其次要對其回收和利用。1996年,德國頒布的《循環(huán)經(jīng)濟和廢物包裝法》中規(guī)定,每年總計產生超過2000噸以上廢物的制造者,必須對避免其產生和消除這些廢物制定一個經(jīng)濟方案。美國1976年通過《資源保護回收法》,1990年通過《1990年污染預防法》,提出用污染預防政策補充和取代以末端治理為主的污染控制政策。日本制定的《廢棄物處置法》中規(guī)定,“生產者應當努力對伴隨其事業(yè)活動而產生的廢棄物加以再生利用,以減少廢物的排放量,同時,在產品的制造、加工、銷售過程中,應當考慮所制造、加工、銷售的產品、容器在變?yōu)閺U棄物時,不會使它們的恰當處理變得困難?!眹庖恍┲目鐕疽呀?jīng)實施綠色管理,如世界上最大的化學工業(yè)企業(yè)——美國杜邦公司,任命專職主管環(huán)境事務的經(jīng)理,負責指導和協(xié)調遍布全球各公司的廢棄物回收清理工作,并利用廢棄物為原料生產新產品。日本的富士公司對廢舊膠片的循環(huán)利用率達到100%。刷題鞏固01、(2014深圳)循環(huán)經(jīng)濟應遵循的原則不包括()A.減量化原則B.高利用原則C.再使用原則D.再循環(huán)原則故正確答案為B。下載通APP在線刷題鞏固,27000+道真題,700+份真題卷等你來刷,助你快速提升成績,實現(xiàn)高分突破!掃一掃圖中二維碼或直接點擊圖片下載