面試備考中需要注意的小細(xì)節(jié)
當(dāng)大家已經(jīng)順利通過筆試以后，接下來即將進(jìn)入的就是面試環(huán)節(jié)啦。作為萬里長征的最后一步，面試的重要性不言而喻。那么面試究竟考察什么呢?中公教育專家今天就帶領(lǐng)大家梳理一下。那究竟哪些細(xì)節(jié)需要注意呢?中公教育在下面列舉了一些在面試中需要注意的小細(xì)節(jié)，我們一起來討論一下。1、進(jìn)考場要不要敲門呢?當(dāng)我們進(jìn)入考場時(shí)，一般情況下會有引導(dǎo)員帶領(lǐng)考生入場，因此，這種情況下是不需要考生自己再次敲門的，考生只需要跟隨引導(dǎo)員來到自己的指定位置就可以了，如果沒有引導(dǎo)員帶領(lǐng)入場，就可以輕輕地敲門，提醒考官，吸引他們的注意力就可以了。2、面試的時(shí)候要穿什么呢?穿著代表你的態(tài)度，在面試中，既不能太休閑，也不能太正式，更不能著奇裝異服。所謂太休閑，就是你不能太隨意，比如穿著牛仔褲、無領(lǐng)短袖甚至穿著睡衣就去面試，這樣給人的第一感覺就是不重視面試，給人無所謂的印象。所謂太正式，就是不用穿著西裝革履，打扮成房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人那樣，因?yàn)閷]有經(jīng)常穿西裝、系領(lǐng)帶的人來說，太正式的穿著就是個(gè)折磨，可能會導(dǎo)致渾身不舒服，甚至大汗淋漓、心情緊張，影響面試正常發(fā)揮。在中，穿著相對正式即可，比如在夏天參加面試，建議穿白色的短袖或襯衣，著深色褲子，穿黑色皮鞋，不用系領(lǐng)帶，只要能給面試考官積極向上、陽光開朗的形象就可以。3、要不要報(bào)考號呢?很多考生進(jìn)入考場時(shí)，因?yàn)橛幸?，在面試環(huán)節(jié)不能報(bào)自己的名字、學(xué)校等關(guān)鍵信息，很多人就連考號也忘記報(bào)了。因此，對于報(bào)不報(bào)考號這件事，可以提前和引導(dǎo)員進(jìn)行溝通和詢問，最重要的是在考場上隨機(jī)應(yīng)變就可以了。4、時(shí)間上如何把控呢?軍隊(duì)文職招考面試一般在20分鐘左右，面試時(shí)一定要注意對時(shí)間的把控，原則上，思考時(shí)間和作答時(shí)間要控制在12分鐘左右，包括在草稿紙上列出答題的思路、要點(diǎn)、重點(diǎn)在內(nèi)，這樣即使遇到在讀題環(huán)節(jié)，題目較長，考官讀題不清晰，或者在思考過程中出現(xiàn)題目思考困難的問題，都有剩余的時(shí)間去處理。但是，專家不建議大家思考非常久的時(shí)間再去作答，因?yàn)槿绻L時(shí)間都在準(zhǔn)備而不作答，一是會讓整個(gè)考場變得非常尷尬，讓所有考官的目光都集中在考生身上，導(dǎo)致考生越來越緊張，二是而準(zhǔn)備的時(shí)間過長，還會讓考官認(rèn)為你對問題把握不準(zhǔn)、能力不足，直接拉低你的打分。面試本來就考察的是考生的快速反應(yīng)能力和邏輯思維能力、語言組織能力，所以分配好答題時(shí)間非常關(guān)鍵。
無領(lǐng)導(dǎo)討論面試需要考生具備哪些能力
許多考生聽到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試會產(chǎn)生一種天生的恐懼，認(rèn)為自己沒有能力勝任，總是害怕自己在面試過程中出現(xiàn)各種意外情況。作為考生，如何更好地讓考官發(fā)現(xiàn)和欣賞你呢?其實(shí)考生只需要注意從以下幾種能力提升和完善自己就能吸引考官的注意力。那么，究竟是什么能力這么神秘呢?專家就一起揭開這個(gè)神秘的面紗吧!第一，團(tuán)隊(duì)合作能力。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，團(tuán)隊(duì)合作能力尤其重要。那么，團(tuán)隊(duì)合作要求我們怎么做呢?有的同學(xué)會說，不是要無領(lǐng)導(dǎo)嗎?我們都是競爭關(guān)系，讓我們?nèi)绾魏献髂?其實(shí)團(tuán)隊(duì)合作也不難做到，在團(tuán)隊(duì)中要怎樣體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識呢?我們可以在討論過程中做到以下幾點(diǎn):尊重我們的競爭對手、站在我們的競爭對手角度去思考問題、交流過程中體現(xiàn)互動意識、立足大局的角度以及團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)。第二，語言表達(dá)能力。在考試過程中，尤其是過程中，語言表達(dá)能力至關(guān)重要，尤其是語言表達(dá)過程中表達(dá)者的表達(dá)方式、表達(dá)風(fēng)格以及表達(dá)內(nèi)容。無領(lǐng)導(dǎo)考試作為一種面試的方式，各種能力的考察都會有所涉及。在此過程中考察考生能否條理清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并引起別人的注意。那么，這個(gè)過程中，表達(dá)清晰流暢、合理闡述觀點(diǎn)并行云流水烘托氣氛、有感染力就顯得非常有優(yōu)勢了!第三，組織能力。無領(lǐng)導(dǎo)考試過,程中對于考生的組織控場能力要求也比較高，因?yàn)闊o領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)非常復(fù)雜而且人員眾多的考試，在考試過程中對于秩序和各項(xiàng)程序的要求比較高，當(dāng)然，如果能夠通過各種方式在討論過程中適當(dāng)?shù)亟M織推動討論進(jìn)程，這樣的考生還是有很大的優(yōu)勢的!那么，為了能夠讓考生盡量具備組織能力，我們建議考生做到如下幾點(diǎn):首先，盡量在無領(lǐng)導(dǎo)討論過程中組織整場考試的發(fā)言，維持討論的秩序。其次，對于發(fā)言的同學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)總結(jié)，能夠?qū)o領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)程進(jìn)行有效把控。最后，考生可在整場考試過程中充分利用資源展現(xiàn)自己的能力和素質(zhì)。其實(shí)，只要考生在平時(shí)的練習(xí)過程中注意自己這幾項(xiàng)能力的提升和訓(xùn)練，那么，討論面試就沒有大家想象中那樣難。最后，中公教育希望各位考生在面試中脫穎而出!
結(jié)構(gòu)化面試需要掌握的六項(xiàng)能力
很多考生應(yīng)對軍隊(duì)文職招考面試都將重點(diǎn)放在各種題目的準(zhǔn)備上，這是一個(gè)莫大的誤解。知識和能力的訓(xùn)練最關(guān)鍵的是緊扣測評要素,即要審清楚題干，因?yàn)樵囶}是千變?nèi)f化的，但這些試題的測試目標(biāo)和測評要素卻是不變的。下面，中公教育專家就簡單地介紹面試中的六個(gè)測評要素：一.語言表達(dá)能力。這是面試所具備的基本技能，通常沒有確切的提醒很明確的考察這種能力，但是每一道題目中都會有所體現(xiàn)，仍然會有一定的分值。它要求應(yīng)試者在面試中用詞準(zhǔn)確、全面，表達(dá)清晰、生動流暢、富于邏輯性。二.邏輯思維能力。有邏輯思維的能力在綜合分析能力當(dāng)中考察的點(diǎn)較多，試題一般都要求應(yīng)試者分析社會熱點(diǎn)問題或格言警句發(fā)表一下看法，所以這就要求應(yīng)試者具有一定的發(fā)散思維，體現(xiàn)在答題的深度和廣度上?；卮饐栴}要求全面、準(zhǔn)確、辨證、敏捷、邏輯性強(qiáng)。三.崗位匹配性。主要考察應(yīng)試者的知識、經(jīng)驗(yàn)、成就、報(bào)考動機(jī)等與擬任崗位的相關(guān)度。對此，考察行為經(jīng)歷的題目較多，所以應(yīng)試者一定要對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識，明確自身的定位，同樣前期可以簡單的對于過去的行為進(jìn)行剖析，比如說準(zhǔn)備好一件最有意義的事情和最失敗的事情。四.計(jì)劃組織能力。俗稱活動類題目，試題一般是要求應(yīng)試者策劃組織一次活動，主要是通過觀察應(yīng)試者的回答來考察其計(jì)劃組織的全面性、合理性(合法性)、可行性、有效性。五.人際溝通與協(xié)調(diào)能力。在測試這一能力時(shí)，命題者通常將應(yīng)試者置于一個(gè)有著矛盾沖突的人際環(huán)境之中，從而觀察應(yīng)試者是否具有人際溝通與協(xié)調(diào)的意識，以及通過情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)的交流，建立良好協(xié)作關(guān)系的能力和技巧。答題要點(diǎn)在于把握人際交往的主動性;對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識);人際間的適應(yīng);處理人際關(guān)系的原則性與靈活性。六.應(yīng)變能力。對該能力的測試主要是通過讓應(yīng)試者處理一個(gè)進(jìn)退兩難的問題或是處理一個(gè)突發(fā)事件來觀察其處理突發(fā)事件的能力。它要求應(yīng)試者能夠區(qū)分各種情況并提出解決問題的相應(yīng)辦法，或是面對意外事件，能迅速地做出反應(yīng)。要點(diǎn)是反應(yīng)迅速，辦法多，且合理合法，有效可行。|||
