2014年考試崗位能力指導(dǎo)：樸素邏輯
樸素邏輯在崗位能力考試中是一個(gè)比較難、也比較耗費(fèi)時(shí)間的考點(diǎn)之一，考生看到這類題目時(shí)，尤其是語(yǔ)句繁多，看起來(lái)比較復(fù)雜、毫無(wú)頭緒的樸素邏輯題目時(shí)一般就容易放棄，那么到底有沒有辦法能夠既快又容易的解決考試中的這類題目呢？下面國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)（）為大家介紹兩個(gè)小技巧。技巧一：尋找突破口--關(guān)注描述次數(shù)適用題目：題干描述出現(xiàn)三個(gè)以上元素，信息量比較大，比較復(fù)雜，要關(guān)注最多或者最少元素，以此為突破口進(jìn)行解答。例題1.甲、乙、丙三個(gè)球，一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是黃色。丙比黃色球大，甲和藍(lán)色球不一樣大，藍(lán)色球比丙小。據(jù)此，可以推出：A.甲是紅色，乙是藍(lán)色，丙是黃色B.甲是藍(lán)色，乙是黃色，丙是紅色C.甲是黃色，乙是紅色，丙是藍(lán)色D.甲是黃色，乙是藍(lán)色，丙是紅色例題2.幾位同學(xué)對(duì)物理競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。小鐘說(shuō)：“小華第三，小任第五?！毙∪A說(shuō)：“小閩第五，小宮第四?！毙∪握f(shuō)：“小鐘第一，小閩第四?！毙￠}說(shuō)：“小任第一，小華第二?！毙m說(shuō)：“小鐘第三，小閩第四?！币阎敬胃?jìng)賽沒有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么，具體名次應(yīng)該是：A.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五B.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五D.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五技巧二：巧用代入排除法適用題目：題干信息量比較大，比較復(fù)雜，至少要確定兩類元素的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且選項(xiàng)給出的元素比較全。1、將選項(xiàng)代入到題干，看選項(xiàng)是否與題干矛盾，矛盾排除，不矛盾即為正確選項(xiàng)。例題宋江、林沖和武松各自買了一輛汽車，分別是寶馬、奧迪和陸虎。關(guān)于他們購(gòu)買的品牌，吳用有如下猜測(cè)“宋江選的是陸虎，林沖不會(huì)選奧迪，武松選的肯定不是陸虎”,但是他只猜對(duì)了其中一個(gè)人的選擇。由此可知：A.宋江選的是奧迪，林沖選的是陸虎，武松選的是寶馬B.宋江選的是陸虎，林沖選的是奧迪，武松選的是寶馬C.宋江選的是奧迪，林沖選的是寶馬，武松選的是陸虎D.宋江選的是寶馬，林沖選的是奧迪，武松選的是陸虎2、根據(jù)題干信息，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除。例題高中同學(xué)聚會(huì)，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī)，成為了教授、作家和市長(zhǎng)。另外，（1）他們分別畢業(yè)于數(shù)學(xué)系、物理系和中文系；（2）作家稱贊中文系畢業(yè)者身體健康；（3）物理系畢業(yè)者請(qǐng)教授寫了一個(gè)條幅；（4）作家和物理系畢業(yè)者在一個(gè)市內(nèi)工作；（5）乙向數(shù)學(xué)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題；（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒再和丙聯(lián)系過(guò)。則可知：A.丙是作家，甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于數(shù)學(xué)系C.甲畢業(yè)于數(shù)學(xué)系D.中文系畢業(yè)者是作家以上兩個(gè)小技巧是快速有效解決樸素邏輯的“法寶”,國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)并熟練運(yùn)用。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2018吉林軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力數(shù)量關(guān)系沖刺要點(diǎn)梳理
2018多軍隊(duì)文職招聘試即將來(lái)臨，為了讓考生們?cè)诳记白ゾo時(shí)間做最后的沖刺，特為大家總結(jié)了一些要點(diǎn)，希望對(duì)考生們有所幫助。一、基礎(chǔ)知識(shí)1、奇偶數(shù)知識(shí)點(diǎn)：奇數(shù)個(gè)奇數(shù)的和為奇數(shù)，偶數(shù)個(gè)奇數(shù)的和為偶數(shù)。例題：某班部分學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，每張?jiān)嚲碛?0道題。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：答對(duì)一道題給3分，不答的題，每道給1分，答錯(cuò)一道扣1分。試問(wèn)：這部分學(xué)生得分的總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.都有可能D.無(wú)法判斷2、質(zhì)合數(shù)知識(shí)點(diǎn)：把一個(gè)合數(shù)分解成若干個(gè)指數(shù)乘積的形式，叫質(zhì)因數(shù)的分解。例題：四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積是3024，則這四個(gè)數(shù)的和是多少?、公約數(shù)與公倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)：最大公約數(shù)，若干個(gè)數(shù)的公約數(shù)中最大的一個(gè);最小公倍數(shù)，若干個(gè)數(shù)的公倍數(shù)中最小的一個(gè)。利用分解質(zhì)因數(shù)法或者短除法來(lái)求解。例題：一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)2703厘米，寬1113厘米。要把它截成若干個(gè)同樣大小的正方形，紙張不能有剩余且正方形要盡可能大。問(wèn)：這樣的正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?、基本公式(1)等差數(shù)列例題：有一堆粗細(xì)均勻的圓木最上面一層有6根，每向下一層增長(zhǎng)一根，共堆了25層。這堆圓木共有多少根?(2)等比數(shù)列通項(xiàng)公式：求和公式：例題：火數(shù)銀花樓七層，層層紅燈倍加增，共有紅燈三八一，試問(wèn)四層幾紅燈?二、基本題型1、極值問(wèn)題(1)最不利原則：至少才能保證方法：最不利情況數(shù)+1例題：有300名求職者參加高端人才專場(chǎng)招聘會(huì)，其中軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問(wèn)至少有多少人找到工作，才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同?(2)和定極值：求最大值，讓其它的量盡可能的小;求最小值，讓其它的量盡可能的大。例題：某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生，擬分配到該單位的7個(gè)不同部門。假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多，問(wèn)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?1
