2020云南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作技巧：既要能走進(jìn)材料又要能跳出材料
在考試申論備考過(guò)程中，同學(xué)們問(wèn)的最多的問(wèn)題是：這道題怎么加工?我在材料中都勾畫(huà)出所有要點(diǎn)了，在書(shū)寫(xiě)時(shí)候總是不敢寫(xiě)上去致使遺漏要點(diǎn)，怎么破?我總是忘記寫(xiě)總括句，不寫(xiě)行嗎?同學(xué)們之所以會(huì)出現(xiàn)上述問(wèn)題，追根溯源還是對(duì)申論材料把握不到位。那如何才能對(duì)申論材料有一個(gè)很好的把握呢?在此專家將教大家一種方法，讓大家對(duì)申論材料運(yùn)用自如;這種方法要求我們既要能走進(jìn)材料又要能跳出材料。無(wú)論是初次接觸申論還是有一定理論基礎(chǔ)的同學(xué)，如果對(duì)申論材料處理不到位，那在真正的申論考試過(guò)程中是拿不到高分的。從申論大綱出發(fā)，申論注重對(duì)閱讀理解能力的考查，而這個(gè)能力就要求我們讀懂讀透材料，理解材料，用得上材料。把握這個(gè)原則后我們將從以下幾個(gè)方面突破。一、走進(jìn)材料1.做好審題工作，明確作答任務(wù)。弄清楚出題人讓我們干嘛?在這個(gè)環(huán)節(jié)中有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)要點(diǎn)找到了點(diǎn)不敢寫(xiě)或找偏要點(diǎn)的情況。針對(duì)這種情況，我建議再回到題干部分弄清楚作答主體和作答任務(wù)。2.帶著作答主體和任務(wù)到材料中去找全、找準(zhǔn)要點(diǎn)。找點(diǎn)過(guò)程中需要用好符號(hào)批注法和詞句段篇的閱讀方法。符號(hào)批注法和詞句段篇的閱讀方法可以讓我們提高找點(diǎn)效率，不用重復(fù)去讀材料，能既精準(zhǔn)又快速的找到答案要點(diǎn)。二、跳出材料1.在找到相應(yīng)要點(diǎn)之后，就需要對(duì)這些要點(diǎn)進(jìn)行加工。加工過(guò)程中主要的方法就是同義法、同范圍法和同主體法。對(duì)找到的要點(diǎn)同類進(jìn)行合并，異類進(jìn)行羅列。在此階段，需要注意一點(diǎn)：需要跳出材料，從宏觀上把握住材料的內(nèi)在邏輯，根據(jù)材料走向把找到的相關(guān)要點(diǎn)進(jìn)行加工，在加工過(guò)程中，需要寫(xiě)總括句和關(guān)鍵詞前置。如2015年云南省軍隊(duì)文職招聘中歸納總結(jié)比逗咖啡館的成功經(jīng)驗(yàn)這一題中就特別明顯。要求中的總結(jié)有深度就需要寫(xiě)總括句。此外，關(guān)鍵詞前置有助于閱卷人快速捕捉到采分點(diǎn)。2.需要將加工好的要點(diǎn)字跡工整、卷面整潔的謄寫(xiě)在答題卡上。三、注意材料的隱含信息在梳理材料要點(diǎn)的過(guò)程中，很多同學(xué)之所以會(huì)出現(xiàn)找不全、找不準(zhǔn)要點(diǎn)，甚至找偏要點(diǎn)，很大一個(gè)原因是忽略了材料的一些隱含信息點(diǎn)。這些隱含的信息點(diǎn)在很大一定程度上和答案要點(diǎn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如：2018云南省軍隊(duì)文職招聘真題中歸納概括題中前面一則材料中說(shuō)道其他特派員的一些情況，但從另外一個(gè)角度也在暗示著答案要點(diǎn)要點(diǎn);2016云南省軍隊(duì)文職招聘概括90后創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)中一些外部?jī)?yōu)勢(shì)就是隱含的信息點(diǎn)。當(dāng)然，這樣的例子還很多。如果這些隱含的信息點(diǎn)被忽略的話必然就導(dǎo)致要點(diǎn)缺漏。以上就是中公教育為大家?guī)?lái)的申論題解題技巧，信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜!最后祝愿考生們都能夠苦盡甘來(lái)，成功上岸!
軍隊(duì)文職崗位能力資料分析技巧：如何閱讀材料
對(duì)于大多數(shù)考生而言，在解決軍隊(duì)文職招聘資料分析時(shí)會(huì)遇到這樣的麻煩：找不到數(shù)據(jù)，列不出式子，算不出數(shù)。其中找不到數(shù)據(jù)直接會(huì)導(dǎo)致列不出式子，必然無(wú)法進(jìn)行正確的計(jì)算，可見(jiàn)找數(shù)據(jù)的重要性。其實(shí)找不到數(shù)據(jù)原因主要是沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，既耽誤時(shí)間又影響正確率，那下面專家就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下資料分析中閱讀材料的方法和技巧。在資料分析中我們常見(jiàn)的材料類型有四種，分別是文字類、表格類、圖形類和綜合類，每一種材料都有自身的特點(diǎn)，只有掌握不同材料的閱讀方式，才能快速找到數(shù)據(jù)。1.文字類材料材料特點(diǎn)：資料分析中比較復(fù)雜的材料類型，有的數(shù)據(jù)具有一定的隱蔽性，眾多數(shù)據(jù)都隱藏包容在一段文字陳述中，需要考生從中逐一找出，并能在較短時(shí)間內(nèi)迅速把握文段主旨和文字間的關(guān)系。大部分學(xué)生都是拿到題目后，先看題目，再到原文中去找相應(yīng)的數(shù)據(jù)，然后在這個(gè)數(shù)據(jù)上做個(gè)標(biāo)志，當(dāng)然這么做沒(méi)錯(cuò)，但是如果每道題目都這樣做的話，我們不算第五道綜合分析題目，就至少要找四遍，效率低用時(shí)長(zhǎng)。其實(shí)文字類材料通篇除了漢字就是數(shù)學(xué)，既然數(shù)字不好找，那么我們就應(yīng)該找漢字，找那些標(biāo)志性的文字，也就是利用關(guān)鍵詞定位法來(lái)提升閱讀速度。閱讀方法：第一步，先看材料的時(shí)間，再確定材料基本結(jié)構(gòu)，比如是否為分段型材料，文字類材料大部分段落都是總分結(jié)構(gòu)，把材料中每段的關(guān)鍵名詞圈出，知道每段主要描述的指標(biāo)，最主要要圈出相似名詞之間的區(qū)別;第二步，解讀題干，找出題干中的核心考點(diǎn)，注意單位和年份，再根據(jù)題干關(guān)鍵詞定位材料相關(guān)位置;第三步，每個(gè)小題集中查找所需數(shù)據(jù)，根據(jù)核心考點(diǎn)列式計(jì)算。此外，材料的結(jié)構(gòu)分析對(duì)于尋找數(shù)據(jù)幫助很大，所謂結(jié)構(gòu)分析法，就是理清楚文字材料的結(jié)構(gòu)，分析出材料屬于總分、分總、總分總還是模糊性。在分析材料的結(jié)構(gòu)時(shí)，可以從文段的關(guān)鍵字、標(biāo)點(diǎn)等方面著手，關(guān)鍵字包括時(shí)間、關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：其中、占、以及一些名詞等，而對(duì)于一些數(shù)據(jù)，可以先忽略。標(biāo)點(diǎn)主要是關(guān)注句號(hào)、分號(hào)，句號(hào)往往說(shuō)明要講述另外一種指標(biāo)了，分號(hào)往往說(shuō)明要談這種指標(biāo)的另外一個(gè)方面，對(duì)每一段中結(jié)構(gòu)的把握都很有幫助。2.表格類材料材料特點(diǎn)：表格類材料較為直觀，數(shù)據(jù)相對(duì)好找，題目涉及數(shù)據(jù)較多，數(shù)據(jù)較大，往往需大量計(jì)算，而且會(huì)有一些坑，比如單位，或者表格間的包含關(guān)系，因此定位數(shù)據(jù)的過(guò)程一定要快要準(zhǔn)，才能有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行有效的計(jì)算。閱讀方法：第一步，讀表頭，了解表格描述的時(shí)間以及主要內(nèi)容;第二步，閱讀第一行和第一列的指標(biāo)，知道各個(gè)指標(biāo)間的關(guān)系：是包含，還是并列，一定要圈出不同：比如圈出全國(guó)這樣的字樣，還有不同單位的字樣，表格中的數(shù)據(jù)可以不讀;第三步，讀題干，注意題干考察的年份和單位，再根據(jù)題干所涉及的指標(biāo)找數(shù)據(jù)列式計(jì)算。此外，有的表格中還會(huì)涉及到新名詞，往往會(huì)在表格下邊有注解來(lái)解釋，有的題目中出現(xiàn)了新名詞，而表格中沒(méi)有，找不到的同學(xué)就容易慌亂，影響心態(tài)，所以同學(xué)們一定注意表格下方有沒(méi)有一行小注解。3.圖形類材料材料特點(diǎn)：圖形類材料直觀形象，數(shù)據(jù)一目了然。主要包括柱形圖、折線圖和餅狀圖三種材料類型。柱形高低能代表具體數(shù)量的大小;折線圖顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)，既可以代表具體數(shù)量也可以反映對(duì)象的變化情況;餅狀圖用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比。柱形圖和折線圖的閱讀方法：第一步，讀圖題，了解圖像時(shí)間以及所表達(dá)的大概內(nèi)容，給的是具體的數(shù)值還是比例關(guān)系;第二步，閱讀橫縱坐標(biāo)，知道橫縱坐標(biāo)代表的含義，這里一定要注意橫縱坐標(biāo)的單位，雙坐標(biāo)需要了解左側(cè)和右側(cè)左邊代表的含義。還要關(guān)注的就是圖例，需要重點(diǎn)了解每一種圖形所代表的指標(biāo)。第三步，讀題干，注意題干考察的年份和單位，再根據(jù)題干所涉及的指標(biāo)找數(shù)據(jù)列式計(jì)算。4.綜合類材料材料特點(diǎn)：綜合資料是將文字資料、表格和圖形材料兩種或兩種以上綜合在一起，同時(shí)出現(xiàn)的一篇材料中，增加了考試的難度，綜合性材料的難點(diǎn)在于弄清楚文字、表格以及圖形的之間的內(nèi)在關(guān)系。閱讀方法：第一步：文字類采用關(guān)鍵詞定位法，了解文段主要內(nèi)容;第二步：表格閱讀圖題和橫縱標(biāo)目的含義以及與其他材料間的關(guān)系，同樣的圖形材料閱讀圖題和橫縱坐標(biāo)以及與其他材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，其實(shí)就是按照表格類和圖形類的方法去閱讀。第三步，讀題干，注意題干考察的年份和單位，再根據(jù)題干所涉及的指標(biāo)定位數(shù)據(jù)是出現(xiàn)在文字里還是表格里，還是都涉及，再找數(shù)據(jù)列式計(jì)算。此外，在理解文字材料中的關(guān)鍵詞、表格的各級(jí)標(biāo)目和標(biāo)題、圖形的標(biāo)題的基礎(chǔ)上，分析整篇材料的含義，再根據(jù)題目關(guān)鍵名詞定位到相應(yīng)的段落、表格或圖形。掌握正確的方法會(huì)讓做起來(lái)事半功倍，同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎?快去找一篇材料試一試吧~
結(jié)構(gòu)化小組面試技巧：巧答面試材料題
當(dāng)前很多軍隊(duì)文職招聘面試打破傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化題目考察形式，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化小組面試形式，今天專家給大家介紹最常采用的材料題目考察形式，以及如何做到高效應(yīng)對(duì)，如何從材料中挖掘我們所需要的關(guān)鍵的信息。很多考生在作答材料題目的過(guò)程當(dāng)中，忽略材料對(duì)于答題的重要作用，而出現(xiàn)脫離材料作答的情況。對(duì)于這樣的作答內(nèi)容，往往就會(huì)導(dǎo)致考官設(shè)置材料的背景目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此，中公教育建議各位考生一定要重視材料對(duì)于答題的重要作用?，F(xiàn)在從以下兩個(gè)方面，希望同學(xué)們做好應(yīng)試：一.掌握作答順序以四川軍隊(duì)文職招聘為例，由于四川軍隊(duì)文職招聘采用看題的方式，在考生考試過(guò)程當(dāng)中，在桌上的分別放有答題材料，還有所需答題題目。但是還有的地方考試，可能采用是題目聽(tīng)題的方式，此時(shí)考生一般會(huì)有2分鐘看材料的時(shí)間，需要考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將材料閱讀完畢，考官再向考生宣讀所需要作答的題目。但是無(wú)論是聽(tīng)題的形式還是看題的形式都有一個(gè)共性，就是需要考生聯(lián)系材料進(jìn)行作答，各位考生不要脫離材料作答。因?yàn)榇蠹視?huì)發(fā)現(xiàn)，我們所需要回答的題目，有的題目可能不需要材料也可以作答出來(lái)。但是，中公教育提醒各位考生一定要重視材料的作用，學(xué)會(huì)就地取材，從材料當(dāng)中挖掘所需要的有效信息，使用到答題內(nèi)容當(dāng)中。如果沒(méi)有發(fā)揮材料中內(nèi)容中重要性，這樣就失去了背景材料設(shè)置的目的，再次希望各位考生一定要重視背景材料的價(jià)值。那么，對(duì)于作答材料題目的順序，中公教育建議各位考生，如果是自行看題的形式，先是閱讀面試題目，再帶著題目閱讀材料，采用這種方式最大的優(yōu)勢(shì)就是可以通過(guò)題目預(yù)判材料主要內(nèi)容，這種方式會(huì)讓我們的閱讀目的更加明確，如果看到題目考察的類型是人物品質(zhì)，這樣就可以看看材料當(dāng)中有哪些事件或者行為，展現(xiàn)了人物類型哪些品質(zhì)。但是如果采用考官閱讀題目，考生聽(tīng)題的方式，那么各位考生就需要回憶閱讀材料中的內(nèi)容?？忌梢詫⒉牧厦慷蔚闹饕獌?nèi)容予以把握，這樣在回答問(wèn)題就可以更加有針對(duì)性將材料中的內(nèi)容進(jìn)行借鑒。二.閱讀材料小技巧在背景材料的閱讀過(guò)程當(dāng)中，需要快速準(zhǔn)確把握材料中的關(guān)鍵信息，在快速閱讀材料內(nèi)容時(shí)能夠?qū)⒉牧嫌行畔⑦M(jìn)行提煉，將干擾信息進(jìn)行剔除。中公教育建議各位考生通過(guò)邏輯關(guān)系詞匯，如總分、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等，找到句子、段落間關(guān)系，方便考生快速確定圍繞核心話題這一中心，材料可以提供關(guān)于問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策等哪些素材供答題使用。中公教育希望各位考生能夠把握以上兩個(gè)方面的內(nèi)容，對(duì)在接下來(lái)備考材料問(wèn)題作答時(shí)有所有幫助。
