解放軍文職招聘考試2015軍隊(duì)文職面試指導(dǎo):綜合分析政策理解題解答方法-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試2015軍隊(duì)文職面試指導(dǎo):綜合分析政策理解題解答方法發(fā)布時(shí)間:2017-06-0621:36:55一、政策理解類題目包含的內(nèi)容(1)中央政策國(guó)家或者地方出臺(tái)的某項(xiàng)熱點(diǎn)政策也是時(shí)政類問(wèn)題考查的重點(diǎn)方向。中央政策更傾向于解決宏觀問(wèn)題,屬于對(duì)解決問(wèn)題的方向方面的宏觀指導(dǎo),例如:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面,具有理論指導(dǎo)意義。這類題目重點(diǎn)考查考生政策解讀的能力,對(duì)政策進(jìn)行是非判斷的能力以及對(duì)于政策的貫徹執(zhí)行力。例如:近日,公安部出臺(tái)的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中明確規(guī)定,要實(shí)行考試責(zé)任倒查,即3年以下駕齡的駕駛?cè)税l(fā)生交通死亡事故負(fù)主要以上責(zé)任的,要開展車輛管理所考試發(fā)證情況責(zé)任倒查。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2)地方政策地方政策更側(cè)重于解決微觀問(wèn)題,是中央政策的具體化。例如:某地政府制定扶貧新政策、某市建立電子政務(wù)平臺(tái)、某農(nóng)村開展讀書月、某市監(jiān)獄開展對(duì)服刑人員培訓(xùn)等等。地方政策是依據(jù)中央政策的指導(dǎo),對(duì)理論、政策、方針的具體細(xì)化和落實(shí)。例如:某地政府在扶貧過(guò)程中制定出扶貧新政策,將扶貧資金交給企業(yè)用于農(nóng)產(chǎn)品研發(fā),再讓企業(yè)將研發(fā)的農(nóng)產(chǎn)品交給農(nóng)民。對(duì)此,有人認(rèn)為是好事,也有人認(rèn)為政府不應(yīng)將扶貧資金交給企業(yè),應(yīng)直接把扶貧資金交給農(nóng)民。針對(duì)政府這一政策,你有什么看法?二、政策理解題目解答方法政策理解題目的解答方法可以從三個(gè)方面去著手:第一,提出觀點(diǎn);第二,論證觀點(diǎn);第三,落實(shí)觀點(diǎn)。提出觀點(diǎn)要進(jìn)行價(jià)值判斷,權(quán)衡政策的利弊??忌枰莆諛?biāo)準(zhǔn)判斷法,能夠?qū)φ哌M(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤治雠袛唷U撟C觀點(diǎn),要找到政策制定的背景與出發(fā)點(diǎn),分析其積極與消極影響,要對(duì)政策的針對(duì)性和可行性進(jìn)行說(shuō)明。落實(shí)觀點(diǎn),當(dāng)利大于弊時(shí),要優(yōu)化完善,執(zhí)行落實(shí),監(jiān)督到位,推廣宣傳;當(dāng)弊大于利時(shí),要予以禁止,引導(dǎo)宣傳,積極應(yīng)對(duì),找到解決的對(duì)策。三、政策理解題目實(shí)例分析考查考生的綜合分析能力。1.日常倫理道德用法制規(guī)范表明支持的態(tài)度。2.對(duì)道德約束和法制規(guī)范進(jìn)行分析論證。3.提出具體健全法制和發(fā)揮道德約束的對(duì)策。

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在德語(yǔ)中,有些形容詞或作形容詞用的分詞作表語(yǔ)時(shí),要求一個(gè)賓語(yǔ)。由于這個(gè)賓語(yǔ)與起動(dòng)詞作用的系詞無(wú)關(guān),它受表語(yǔ)形容詞支配,因而按句法分析是表語(yǔ)的賓語(yǔ)(ObjektzumPraedikativ),通常稱作表語(yǔ)賓語(yǔ)。請(qǐng)看下面例句:DasBrettisteinenMeterbreit.這塊木板1米寬。EristdieserAufgabegerecht.他能勝任這項(xiàng)任務(wù)。WirsinddesSiegessicher.我們對(duì)勝利有把握。IchbinandiesemProbleminteressiert.我對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣。在以上句子中,einenMeter,dieserAufgabe,desSieges和andiesemProblem都不是相當(dāng)于動(dòng)詞的系詞所支配的,而分別為形容詞breit,gerecht,sicher和作形容詞用的第二分詞interessiert所要求,是這幾個(gè)表語(yǔ)的賓語(yǔ)。

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一、答題思路綜合分析就是在認(rèn)識(shí)中把整體分解為部分和把部分重新結(jié)合為整體的過(guò)程和方法。重點(diǎn)考察綜合分析能力的智能性問(wèn)題時(shí)的答題思路為提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)、落實(shí)觀點(diǎn),用通俗易懂的話解釋就是是什么,為什么,怎么辦。二、考生通常存在的問(wèn)題①、觀點(diǎn)不當(dāng),主要發(fā)生在存在爭(zhēng)議熱點(diǎn)的試題中,由于對(duì)熱點(diǎn)的定性出現(xiàn)偏差,結(jié)果觀點(diǎn)跑偏了,或者觀點(diǎn)錯(cuò)誤,不能有效反映試題本身的主旨。②、對(duì)熱點(diǎn)事實(shí)不了解。不知道題中描述的熱點(diǎn)具體信息,答題時(shí)存在答非所問(wèn)的現(xiàn)象。③、分析不到位。分析的時(shí)候局部、片面的看問(wèn)題,不夠準(zhǔn)備、全面。④、素材不足??忌鄲烙跓o(wú)話可說(shuō),沒有名言警句鋪墊,沒有鮮明事例論證,導(dǎo)致答題時(shí)沒有亮點(diǎn)。三、答題高分技巧①、邏輯清晰。善用第一、第二、第三或首先、其次、最后等邏輯詞,使表達(dá)的內(nèi)容要有層次和邏輯性,這樣才能更有效地吸引考官,更好地提升語(yǔ)言表達(dá)能力。②、善用素材。深刻的素材比較生動(dòng)和有說(shuō)服力。這方面需要考生增加自身知識(shí)儲(chǔ)備,平時(shí)多積累一些時(shí)事政治,名人事例。③、從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。例如:主體分析法:政府、社會(huì)、集體、個(gè)人;層面分析法:思想、制度、操作、利益;內(nèi)外因分析法:內(nèi)因、外因。分析的主要內(nèi)容:狀態(tài)、背景、原因、影響。④、嘗試從多個(gè)方面對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行解決:自律、行政、法律、監(jiān)督、思想政治、經(jīng)濟(jì)等,但是答題時(shí)也需要考生結(jié)合題目的具體內(nèi)容展開作答,否則會(huì)有套路化作答的嫌疑。提出的對(duì)策盡量結(jié)合題目,具體細(xì)化。⑤、答題時(shí)善用名言,做到有深度、有亮點(diǎn)、有內(nèi)涵、有視野。名言可以增加考生答題的說(shuō)服力。引用時(shí)要做到貼近題目,數(shù)量不要太多。