2017年軍隊文職行測考試：因果倒置-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-2022:39:44原因和結果是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼、彼此制約的一對范疇。唯物辯證法對二者的解釋主要是對立統(tǒng)一的。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。而現(xiàn)實社會中，對二者的解釋具有紛繁復雜的特點。為了簡化分析多因多果等復雜的因果聯(lián)系，通常把復雜的因果聯(lián)系簡化為簡單的核心的兩個事物之間的因果關系。一般來說，如果有兩類因素A和B緊密相關，題干就指出A是造成B的原因，那么要削弱它，就可以說明并非A造成B,而是B才是造成A的原因，這就是所謂的因果倒置。我們可以簡單的用模型的方式來表達更為清晰簡單。若A導致B，用模型AB來表達，那么因果倒置就是BA，下面，教育專家用幾個例題來解釋這種削弱方法。以下哪項如果為真，最能削弱上面的推論?A.師大附中與學生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學習成績的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學生玩滾軸溜冰。B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學習效率的提高。C.玩滾軸溜冰的同學受到了學校有效的指導，其中一部分同學才不至于因此荒廢學業(yè)。D.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學習成績。
2020年軍隊文職招聘考試體育學：簡明規(guī)則6-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-2918:22:46（8）跑道允許最大的傾斜度是多少？跑道的左右傾斜度最大不得超過1：100，在跑進方向上向下的傾斜度不得超過1：1000。新建跑道的側(cè)向傾斜應向里道。（9）田賽高度項目在成績相等的情況下如何排列成績？在成績相等高度中試跳次數(shù)少的名次列前如成績?nèi)韵嗟?，全賽中試跳次?shù)少者名次列前如成績還相等，涉及第1名時，令成績相等的運動員在其造成成績相等的失敗高度中的最底高度上，每人每次再試跳1次。如仍不能判定，則將橫桿提升或降低（跳高升或降2厘米，撐竿跳高為5厘米），他們在每個高度上試跳1次，直到?jīng)Q出名次。其他成績名次相等則并列。（10）田賽投擲場地的標準？鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為2.135m，有效落地區(qū)為40度角扇形面;鐵餅投擲圈內(nèi)沿直徑為2.5m，有效落地區(qū)為40度角扇形面。標槍場地助跑道寬4m，起擲弧半徑為8m，有效落地區(qū)為約29度角的扇形面。（11）投擲項目的器材規(guī)格？在投擲項目比賽中，鉛球：男子7.26kg，女子4kg;鐵餅：男子2kg，女子1kg;標槍：男子800g，女子600g。（12）怎樣擺放各分道的欄架？男子110米欄欄高1.067m，起點至第一欄13.72m，欄間距9.14m;女子100米欄欄高0.838，起點至第一欄13m，欄間距8.5m。（13）接力區(qū)距離多長？包括前后沿標志錢（位線）在內(nèi)為20米。（14）球類競賽規(guī)程的制定競賽規(guī)程必須簡明扼要，一般包括以下內(nèi)容：競賽名稱舉行競賽的地點和日期參賽運動員資格參賽辦法競賽辦法和采用規(guī)則確定名次及獎勵辦法報名截止日期其他（15）球類運動的競賽方法？一般常見的競賽方法有淘汰制、循環(huán)制和混合制三種。淘汰制：失敗一次或兩次以后就被淘汰出去，獲勝者進入下一輪比賽，直到最后決出優(yōu)勝者為止。失敗一次即失去機會的為單淘汰，失敗兩次才失去機會的為雙淘汰制。循環(huán)制：分單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種?；鶎颖荣愖畛Ｒ娛遣捎脝窝h(huán)和分組循環(huán)。單循環(huán)是參加比賽的各隊（人）之間，互相輪流比賽一次，有利于互相學習、共同提高。但比賽場次多、時間長，適用于參加隊（人）數(shù)不太多的比賽。分組循環(huán)：參加比賽的隊（人）分為若干組，在小組中進行單循環(huán)比賽。一般在參加隊（人）多而時間有限制時采用?；旌现疲和瑫r采用淘汰制、循環(huán)制而進行的競賽。一般分為兩個階段進行，前階段采用淘汰制，后階段采用循環(huán)制（或者相反）
2020年軍隊文職招聘考試體育學：簡明規(guī)則20-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-2918:25:35四、獎勵與降低分數(shù)的辦法(一)屬下列情況之一者，獎勵5分，不同項可累計加分：1、早操、課間操和課外體育鍛煉出勤率達到98%以上，并認真鍛煉者;2、獲等級運動員稱號者;3、參加校運動會及以上體育比賽獲名次者;4、學生體育干部在組織各項體育活動中，工作認真負責者。(二)體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤，一年累計超過應出勤次數(shù)的1/10或因病、事假缺勤，一學年累計超過1/3者，其《標準》成績應記為不及格，該學年《標準》成績最高記59分。五、因病或殘疾學生，可向?qū)W校提交免于執(zhí)行《標準》的申請，經(jīng)醫(yī)生證明，體育教研室(體育組)核準后，可以免于執(zhí)行《標準》，所填表格(見附表7)存入學生檔案。六、各地教育、體育行政部門對本地各級各類學校實施《標準》的情況，要認真檢查監(jiān)督，定期抽查，并進行通報，對弄虛作假、徇私舞弊者，給予批評教育，情節(jié)嚴重者，給予行政處分。七、為使《標準》的實施更加科學、準確、簡便易行，各學校選用的測試器材必須是經(jīng)國家質(zhì)量監(jiān)督部門檢測達到測試要求的合格產(chǎn)品，同時應積極創(chuàng)造條件使用計算機，努力做到管理的科學化、現(xiàn)代化。八、各級各類學校在試行本《標準》時，《大學生體育合格標準》、《中學生體育合格標準》、《小學生體育合格標準》即不再施行，與此同時，《標準》成績即作為《國家體育鍛煉標準》達標成績。九、各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門，可以根據(jù)本辦法，制定具體實施意見。
2020年軍隊文職招聘考試體育學：簡明規(guī)則19-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-2918:25:26六、測試與評分標準《標準》中的選測項目由各地(市)級教育行政部門在測試前隨機確定。考慮到城鄉(xiāng)的不同情況，《標準》中的臺階試驗項目農(nóng)村學校可選測相應項目，城市學校統(tǒng)一進行臺階試驗的測試?！稑藴省分械纳眢w形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)的測試方法按人民教育出版社的《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)解讀》中的有關要求進行?！稑藴省返母黜椩u分標準見附表1和附表2。七、等級評定與登記各個測試項目的得分之和為《標準》的最后得分，根據(jù)最后得分評定等級：86分以上為，76分85分為良好，60分75分為及格、59分及以下為不及格。每學年評定一次成績并記入《學生體質(zhì)健康標準登記卡片》，小學按照組別兩年評定一次，其他年級每學年評定一次。學生畢業(yè)年級的等級評定，按畢業(yè)當年的成績和其他學年平均成績(各占50%)之和評定。八、本《標準》由教育部負責解釋?！秾W生體質(zhì)健康標準(試行方案)》實施辦法一、《標準》的實施工作在教育部、國家體育總局的領導下，由各級教育行政部門管理，體育行政部門指導?！稑藴省酚蓪W校負責組織實施。各學校、各地教育行政部門應按照教育部、國家體育總局的統(tǒng)一部署和要求，采集、匯總、上報《標準》的有關數(shù)據(jù)。二、本《標準》應在校長領導下，由教務處(科)、體育教研部(體育組)、校醫(yī)院(醫(yī)務室)、學生工作部、輔導員(班主任)協(xié)同配合，共同組織實施?！稑藴省返臏y試應與學生的健康體檢有機結合，避免重復測試。各測試項目的成績，由體育教研室(體育組)匯總，并按照《標準》的要求評定成績、確定等級，記入《學生體質(zhì)健康標準登記卡》，在畢業(yè)時放入學生檔案。三、學生達到《標準》良好等級及以上者，方可評為三好學生、獲獎學金(高等學校);達到成績者，方可獲獎學分(高等學?；?qū)嶒炐赂咧姓n程標準的學校)。對《標準》測試成績不及格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格，則學年評定成績不及格。學生畢業(yè)時《標準》成績達到60分為及格，準予畢業(yè);《標準》成績不及格者，高等學校按肄業(yè)處理。
