解放軍文職招聘考試使用書簽-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-26 18:38:59書簽是文檔中加以標識和命名的項目或位置，以便以后引用。利用書簽可以快速跳到指定位置、創(chuàng)建交叉引用以及為索引項標記頁范圍等。Word 2000中添加書簽的方法是：選定要為其指定書簽的內容，或單擊要插入書簽的位置。選擇 插入 菜單中的 書簽 命令，打開 書簽 對話框。在 書簽名 框中，鍵入或選擇書簽名。如果選擇原有的書簽名進行添加操作，Word將會從其原來的位置刪除書簽并將書簽應用到當前所選定的內容。單擊 添加 按鈕。 Word 2000將把書簽插入到文檔中。需要注意的是書簽名必須以字母開頭，可包含數(shù)字但不能有空格?？梢杂孟聞澗€字符來分隔文字，例如， 標題_1 。刪除書簽的方法很簡單，在 書簽 對話框中，選擇要刪除的書簽名，單擊 刪除 按鈕即可。要快速定位到書簽所標注的內容，可以采用下面的方法：選擇 編輯 菜單中的 定位 命令，打開 查找和替換 對話框中的 定位 對話框。如圖61所示。在 定位目標 列表框中選擇 書簽 選項，然后在 請輸入書簽名 下拉列表框中選擇要定位的書簽。單擊 定位 按鈕，即可直接跳轉到該書簽所在的位置。使用交叉引用交叉引用是對文檔中其他位置的內容的引用。例如， 請參閱第 3 頁上的圖表 1 。在Word 2000中，可以為標題、腳注、書簽、題注、編號段落等創(chuàng)建交叉引用，如果后來添加、刪除或移動了交叉引用所引用的內容，就可以非常方便地更新所有的交叉引用。創(chuàng)建交叉引用的具體操作方法是：在文檔中，鍵入交叉引用開頭的介紹文字例如，可鍵入 詳細內容，請參閱XXX 。選擇 插入 菜單中的 交叉引用 命令，打開 交叉引用 對話框。 如圖62所示。在 引用類型 下拉列表框中，單擊要引用項目的類型，例如編號項、圖表等。在 引用內容 下拉列表框中，選擇要在文檔中插入的信息，例如段落編號、頁碼等。在 引用哪一個 框中，單擊要引用的特定項目。例如，第1章第1節(jié)的標題。如果選中 以超級鏈接形式插入 復選框，那么交叉引用就以超級鏈接方式插入到文檔中，這樣只要單擊它，就可以跳轉到所引用的內容。如果 包括 見上方 / 見下方 復選框可用，可選中此復選框來包含有關所引用內容的相對位置的信息。例如，假設正在插入對標題 使用交叉引用 所在頁碼的交叉引用。如果標題在交叉引用之下，交叉引用將顯示為 使用交叉引用 見下方 。如果標題在其他頁上，交叉引用將顯示為 使用交叉引用 見第40頁 。
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：事業(yè)單位考試中心包積液該如何鑒別？-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2019年解放軍文職招聘考試護理學基礎知識：事業(yè)單位考試中心包積液該如何鑒別？發(fā)布時間：2019-02-17 20:14:02關于 心包積液的鑒別 首先我們一起來看兩個題目：A.肺心病 B.心包積液C.病毒性心肌炎 D.充血性心肌病E.風濕性心臟病二尖瓣關閉不全;A.動脈壓升高、頸靜脈怒張、心音遙遠B.嘔吐、頭痛、下肢水腫C.黃疸、高熱、休克D.靜脈壓升高、血壓下降、脈細快E.水沖脈、槍擊音、水腫可以看出，關于心包積液的考題可以直接以提問形式出現(xiàn)，主要考點即為Beck三聯(lián)征，亦可通過病例分析判斷出心包積液，屬于一種區(qū)分歸納型習題，考生只需熟記Beck三聯(lián)征，再通過簡單判斷就可以選出正確答案。
選擇的意義和基本方法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-13 19:55:02(一)選擇的意義選擇分為自然選擇和人工選擇。在自然條件下，生物體由于受外界環(huán)境條件的影響而發(fā)生變異。適應自然條件的變異個體，生存下來并連續(xù)繁殖下去；不適應自然條件的個體，則死亡。這種適應者生存，不適應者淘汰的過程，叫做自然選擇。在人為的作用下，選擇符合人類所需要的變異類型，淘汰那些對人類不利的變異類型，這個過程叫做人工選擇?，F(xiàn)代的作物品種是在自然選擇基礎上的人工選擇的產物。(二)選擇的基本方法選擇的方法很多，但最基本的方法只有兩種：單株選擇法和混合選擇法。如果就其選擇的次數(shù)而言，上述兩種方法又可分為一次選擇法和多次選擇法。1. 單株選擇法 單株選擇法是在原始群體中，或在一個作物的雜交群體中，按照育種目標選擇符合要求的一些優(yōu)良變異個體(單株、單穗或單鈴等)，并按個體分別收獲、脫粒(軋花)、編號、保存，下季再分別播種并移栽成株行，進行鑒定比較，淘汰那些不符合要求的后代，然后選育出最優(yōu)變異個體后代作為品系。以后再經過一系列比較試驗、鑒定，各種性狀和產量都達到了品種審定標準，通過品種審定機構審定后作為新品種。2. 混合選擇法 在作物的原始群體或雜交群體中，根據(jù)育種目標選育多個優(yōu)良個體，混合脫粒、保存。下一季將選得的種子、對照品種和原始群體分區(qū)種植在同一田塊的不同小區(qū)內，進行比較鑒定。由于選擇對象的遺傳性不同，混合選擇可能進行一次，也可能進行多次。這種方法既可作為育種的手段，又可作為良種繁育的手段。3．改良混合選擇法 單株選擇法和混合選擇法各有其優(yōu)缺點，所以在選種工作中，常會根據(jù)某些需要以及育種材料的特點，把兩種選擇方法結合起來應用，這種方法叫做改良混合選擇法。改良混合選擇法可以對某個需要進行選擇的原始群體，進行幾次混合選擇，待性狀比較一致后從中選擇優(yōu)良單株，分系進行鑒定比較，選擇出優(yōu)良株系后，混合脫粒、保存，下季繼續(xù)比較、選擇，培育成新品種。另外，也可以一開始就進行單株選擇，分系鑒定，然后將優(yōu)良而又整齊一致的多個單株后代混合脫粒，進行繁殖。一般前一種方法用于群體比較混雜的情況，后一種方法大多用于良種繁育中生產原種，即所謂的 單株選擇，分系比較，混系繁殖 。三、育種程序作物育種從收集研究品種(系)資源，選配雜交親本，做雜交(或采用其他育種途徑)到對雜種后代進行選擇培育，直到最后育成新品種，都必須通過一系列嚴密的田問試驗程序，即育種程序。育種程序一般包括選種試驗和品種比較試驗兩個階段。根據(jù)工作進行的先后，可細分為原始材料圃(包括雜交圃)、選種圃、鑒定圃、品系(種)比較試驗圃和區(qū)域試驗圃。
解放軍文職招聘考試新聞選擇-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-07-10 18:49:52新聞選擇是指記者根據(jù)新聞價值、自身媒體的定位或版面（時段）需要對已發(fā)現(xiàn)的新聞進行取舍和安排。新聞選擇有三個主要標準：一是新聞價值標準，即時效性、重要性、顯著性、接近性、趣味性等要素；二是新聞政策標準，即新聞報道符合相關政策法規(guī)的要求；三是效應標準，即以新聞事實對新聞傳播主體和客體產生的客觀效應，按此標準可以將新聞事實分為正面事實、負面事實、中性事實。只有這三個標準的和諧統(tǒng)一，才是新聞的最佳選擇。新聞選擇實際上是選擇新聞事實的藝術。采訪、寫作、編輯是采制新聞的三個主要環(huán)節(jié)，它們都與新聞選擇有密切關系，可以被視為發(fā)現(xiàn)、篩選和精選新聞事實的三個步驟。新聞采訪是發(fā)現(xiàn)新聞事實的過程；新聞寫作是去粗取精，篩選新聞事實的過程；新聞編輯是全面審視，整合新聞事實的過程。如果說采訪和寫作的過程中的新聞選擇一般屬于需要性選擇，那么，編輯的過程則是需要性選擇和兩種強迫性選擇相結合的過程。在此基礎上，新聞編輯還要對所有稿件進行全面審視，決定其表現(xiàn)方式。這是一個更為復雜的整合過程。1、試論新聞選擇的標準。（清華大學，2007）2、新聞傳播主體進行新聞選擇的主要標準有哪些？這些標準的基本內涵是什么？（中國人民大學，2003）3、試論新聞傳播主體確定新聞傳播內容的基本標準。（中國人民大學，2004）4、編輯選擇和評價新聞的標準有哪些？（中國傳媒大學，2006）5、新聞選擇的標準及運用。（華中科技大學，2003）6、請簡述選擇新聞稿的標準。（華中科技大學，2005）7、略說新聞報道受關注的相關因素。（南京大學，2002）8、觀點討論：應該由新聞傳播者的理性判斷來決定什么是新聞；應該由受眾所構成的媒介市場來決定什么是新聞。（武漢大學，2002）9、辨析：新聞價值是衡量事實是否可以報道的唯一標準。（浙江大學，2001）10、對于新聞選擇和新聞價值問題，中國新聞界有哪些模糊認識？你自己如何理解這些問題？（浙江大學，2002）新聞價值；受眾需求；新聞體制與政策。
