2020陜西軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文:發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) 構筑美麗鄉(xiāng)村

40年砥礪奮進,40年艱苦創(chuàng)業(yè),我國各項事業(yè)取得矚目成就,農(nóng)業(yè)發(fā)展亦是突飛猛進,實現(xiàn)了從溫飽不足到全面小康的偉大飛躍。然而,其中既有繁花,亦生稗草:當前我國的農(nóng)村土地污染、耕地質量下降、地下水超采等破壞農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題日益突出,嚴重影響了我國經(jīng)濟社會可持續(xù)健康發(fā)展。因此,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),加強農(nóng)業(yè)環(huán)境治理,猶如箭在弦上,是現(xiàn)實之需,勢在必行。建章立制,為生態(tài)農(nóng)業(yè)保駕護航。建章立制,為生態(tài)農(nóng)業(yè)保駕護航。立善法與天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。自古以來,法律是社會發(fā)展、國家興盛的必要保障。善法能夠把各項事業(yè)納入正軌,對于生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展亦是如此。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為一個新生事物,在發(fā)展的過程中難免伴隨著新的問題不斷產(chǎn)生,若是不加以解決,尤其是法律制度遠遠滯后于發(fā)展的速度,那么,不僅不能保障其健康成長,為三農(nóng)助力,甚至會危及農(nóng)業(yè)之本,動搖農(nóng)村發(fā)展的百年根基。因此,只有加強立法,彌補法律空白,保障生態(tài)農(nóng)業(yè)的運行規(guī)則,方能使其行穩(wěn)致遠??萍紕?chuàng)新,為生態(tài)農(nóng)業(yè)鑄魂蓄力。正如習近平總書記所言,當今世界正處于百年未有之大變局,其中危與機同生并存。當此之際,唯有不拒眾流方為江海,抓住時代給予的機會,善用新興力量為生活與生產(chǎn)帶去助力。例如科技手段監(jiān)測生產(chǎn)環(huán)境、把控生產(chǎn)流程,創(chuàng)新工作方式,既減少了人力成本,又提高了生產(chǎn)效能。此外,不僅可以用在生產(chǎn)環(huán)節(jié),銷售渠道也可以借此打通。當信息壁壘被打破,不僅生產(chǎn)能得到科學規(guī)劃,市場信息也能相對充分的傳遞,進而促進合理定價,拓寬物流與商超合作的空間,打通城市和鄉(xiāng)村的隔閡,使得城市反哺農(nóng)村不再淪為空想。社會合力,為生態(tài)農(nóng)業(yè)強身健體。水能載舟,亦能覆舟。百姓是民生發(fā)展、國家富強的根基,這也是為什么我們要高度重視一切為了人民,一切依靠人民,一切發(fā)展成果人民共享的原因。但是,單絲不成線,獨木不成林,任何事業(yè)的發(fā)展,單靠個人力量是不足以成事的,農(nóng)業(yè)生態(tài)亦是如此。單靠農(nóng)民個人單打獨斗,勢微力薄,難以形成規(guī)模,唯有多方合力,調動企業(yè)、公益組織等多種主體積極性,形成合力,方能發(fā)揮眾人拾柴火焰高作用,將農(nóng)業(yè)生態(tài)形成規(guī)模效應和產(chǎn)業(yè)化運營模式,從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本目的。惟其艱難,更顯勇毅,惟其篤行,更彌足珍貴。農(nóng)業(yè)發(fā)展與環(huán)境治理的問題艱巨而復雜,既不能盲目追求畢其功于一役,又需堅持小步走、快步走、不停走的毅力,既要發(fā)揮制度的保障作用,又要運用科技新興力量,形成社會共識,最終積小勝為大勝,積跬步致千里,走好生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路,成就鄉(xiāng)村萬紫千紅的美好之局。

2020陜西軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文:發(fā)揮人才作用 推動經(jīng)濟發(fā)展

劉邦得韓信相助,方可削平諸雄,一統(tǒng)天下;劉秀得鄧禹扶持,才能克成帝業(yè),結束亂世;劉備得諸葛孔明為謀主,才可三分天下有其一,延續(xù)季漢血脈。由此可見,一個國家的興衰榮辱與人才的有無密切相關。人才的多寡一定程度上決定著一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平。因而中國經(jīng)濟步入新常態(tài),所需要的就是吸引大量的人才,助力經(jīng)濟騰飛,大國崛起。發(fā)揮人才作用,需要教育改革。何謂好的教育,指的是德智體美勞全面發(fā)展,而不僅僅是只發(fā)展其中的一方面。德國制造享譽全球,德國能夠快速從二戰(zhàn)中恢復過來,國民經(jīng)濟水平顯著提高,與德國政府在技能培訓方面的投入力度是不可分割的。而反觀中國當下,在技能培訓方面的重視程度還是不夠的,家長一味追求學生的文化成績,而忽略了其他方面的因素,這其實是短視的也是片面的。因而,發(fā)揮人才的作用所要做的就是嘗試教育進行改革,改變家長傳統(tǒng)的觀念,重視技能教育培訓,如此才能夠幫助中國經(jīng)濟的發(fā)展。發(fā)展人才作用,需要提高人才的待遇。戰(zhàn)國時代,齊國趁燕國內亂,興兵大破燕國都城,殺燕王噲和子之,俘獲燕國寶器,大勝而還。燕昭王即位,勵精圖治,筑黃金臺,招賢納士,引得樂毅來投,燕昭王以國士之禮待之,推崇備至,將燕國所有政事委身于樂毅一身,在樂毅的治理之下,燕國起兵,聯(lián)合其他國家,橫掃齊國七十余城,燕國得以重新崛起在遼東大地。由此可見,一個國家的發(fā)展需要的是人才發(fā)揮作用,而吸引人才離不開的是提高人才的待遇和水平,讓人才能夠有展示自己的平臺,只有這樣才能讓人才展現(xiàn)出自我的力量。發(fā)揮人才作用,需要有開放的胸懷。隨著時代的發(fā)展,中國對外開放的大門越開越大,而中國之所以能夠強大,正是因為中國傳統(tǒng)文化中的海乃百川、兼收并蓄。習近平總書記在第二屆中國國際進口博覽會開幕儀式中曾經(jīng)講到中國市場這么大,歡迎大家都來看看,總書記的這句話,重申了中國對外開放的大門只會越開越大,中國將以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新。而中國的這一系列政策,將會吸引更多的人才,在中國的發(fā)展和開放的機遇中實現(xiàn)自我的價值。新時代,建設偉大工程,實現(xiàn)偉大夢想,推進偉大事業(yè)。所需要的是人才,而發(fā)揮人才作用促進經(jīng)濟騰飛,所需要的是多措并舉,只有這樣才能夠吸引更多的人才,為實現(xiàn)美麗的中國夢貢獻出自己的力量。